在線網(wǎng)校：>>>點(diǎn)擊進(jìn)入<<<

考試書庫：>>>點(diǎn)擊進(jìn)入<<<

網(wǎng)校以及考試書庫開發(fā)及擁有課件范圍涉及公務(wù)員/財(cái)會類/學(xué)歷類/建筑工程類

等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)和全新引進(jìn)高清3D電子書考試用書。

(一)首尾句原則

一般來說，寫文章總是要講究起承轉(zhuǎn)合，因此60%左右的材料都能從首句或尾句中找到段落大意或中心思想。這個(gè)原則在申論寫作中也同樣適用，應(yīng)該引起大家的注意。

(二)關(guān)聯(lián)詞原則

在閱讀材料的過程中，關(guān)聯(lián)詞出現(xiàn)的地方往往是關(guān)鍵信息出現(xiàn)的地方。比如，轉(zhuǎn)折連詞出現(xiàn)的地方，強(qiáng)調(diào)的一定是該連詞后面的內(nèi)容;再比如，因果連詞出現(xiàn)的地方，強(qiáng)調(diào)原因的情況比較多見。

因此，在閱讀材料的過程中，要注意“因?yàn)椤?，雖然……但是，不但……而且，然而、同時(shí)、于是、其實(shí)、還”等關(guān)聯(lián)詞，尤其要注意這些關(guān)聯(lián)詞前后重要的關(guān)鍵性信息。在閱讀材料的過程中對關(guān)聯(lián)詞要保持足夠的敏感性。

需要特別重視的關(guān)聯(lián)詞有三種。一是轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞，例如“但是、然而、不過”等。在材料中只要出現(xiàn)轉(zhuǎn)折連詞的地方，一定是有很重要的信息點(diǎn)出現(xiàn)。二是因果關(guān)系的連詞，例如“因?yàn)椤?、由于、因此”等。申論的?nèi)在邏輯就是表現(xiàn)、原因、對策，出現(xiàn)原因的部分一定是非常重要的部分，出現(xiàn)結(jié)果的部分一定是表示結(jié)論的部分。三是并列關(guān)系的連詞，例如“同時(shí)，此外，還”等。我們在很多情況下很容易判斷一部分重要的信息點(diǎn)，但是有一些信息點(diǎn)就不容易判斷，而需要并列關(guān)系連詞的提醒。還有一點(diǎn)需要特別提醒，找到關(guān)聯(lián)詞不是我們的目的，我們真正的目的是要找到關(guān)聯(lián)詞前后主要的信息點(diǎn)。

(三)觀點(diǎn)性原則

閱讀申論材料時(shí)要著力把握其基本觀點(diǎn)，因?yàn)橛^點(diǎn)就是主旨。因此，與表達(dá)觀點(diǎn)密切相關(guān)的詞，如“經(jīng)調(diào)查、資料顯示、反映、看出、告訴、據(jù)某某講、據(jù)報(bào)道、初步推斷、分析、強(qiáng)調(diào)、指出、認(rèn)為”等就是關(guān)鍵詞。材料中的觀點(diǎn)一般可以分為三類：政府權(quán)威部門的觀點(diǎn)、學(xué)者的觀點(diǎn)和老百姓的觀點(diǎn)。其中，政府權(quán)威部門的觀點(diǎn)是最重要的，它是我們制定政策和驗(yàn)證對策的依據(jù)和準(zhǔn)繩。學(xué)者的觀點(diǎn)應(yīng)該辯證地分析。要注意從老百姓的觀點(diǎn)中把握其利益需求。

(四)常見詞原則

申論的內(nèi)在邏輯(表現(xiàn)、原因、對策)的特殊性決定了在申論考試的材料中往往涉及事件或問題的表現(xiàn)、原因或解決措施等問題。因此，與此相關(guān)的常見詞也會經(jīng)常出現(xiàn)。這些詞主要有：根源、危害、教育、體制、領(lǐng)導(dǎo)、法律法規(guī)、監(jiān)督、落實(shí)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等。

更多信息請查看事業(yè)編‖公務(wù)員‖考試資料‖考試技巧