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1.題目：劉邦在奪取政權(quán)時期起用了一批各式各樣的人物，肖何是縣吏，張良是貴族，陳平是游士，樊噲是狗屠，周勃是吹鼓手，灌嬰是布販，婁敬是車夫，韓信是混子，彭越是強(qiáng)盜。請你對這個問題給予評價，并談?wù)剰闹械玫绞裁磫⑹?
解析：領(lǐng)導(dǎo)者的魄力;干部結(jié)構(gòu);選人標(biāo)準(zhǔn);改革用人制度;用人態(tài)度。
評價：特定時期、特定情況有作用，但作為封建帝王用人也有弊端。
2.題目：某縣某鄉(xiāng)長長期拖欠教師工資，大大影響了教師的工作積極性，現(xiàn)有部分教職工來縣集體上訪，要求解決拖欠的工資，如果領(lǐng)導(dǎo)安排你去處理這件事，你打算怎樣做?
解析：搞好接待，穩(wěn)定情緒;調(diào)查研究，了解情況;提出解決方案，幫助解決實(shí)際困難。
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