申論熱點(diǎn)法治社會呼喚公共空間意識
來源:易賢網(wǎng) 閱讀:715 次 日期:2015-12-24 09:18:58
溫馨提示:易賢網(wǎng)小編為您整理了“申論熱點(diǎn)法治社會呼喚公共空間意識”,方便廣大網(wǎng)友查閱!

在線網(wǎng)校:>>>點(diǎn)擊進(jìn)入<<<

網(wǎng)校授課:>>>點(diǎn)擊進(jìn)入<<<

考試書庫:>>>點(diǎn)擊進(jìn)入<<<

網(wǎng)校以及考試書庫開發(fā)及擁有課件范圍涉及公務(wù)員/財(cái)會類/學(xué)歷類/建筑工程類

等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)和全新引進(jìn)高清3D電子書考試用書。

背景鏈接

近年來,有關(guān)國人出行素質(zhì)的話題持續(xù)引發(fā)社會各界的廣泛關(guān)注。中國號稱文明古國、禮儀之邦,禮法教育源遠(yuǎn)流長,客隨主便、入鄉(xiāng)隨俗觀念深入人心。然而隨著出境旅游人數(shù)逐年遞增,國人在被許多國家當(dāng)成“世界金主”競相延攬的同時(shí),也因一些旅游陋習(xí)遭到輿論譴責(zé)和民眾吐槽,中國人儼然成為不文明的代名詞。

之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象,原因是多方面的:東西方文明的差異、出境人數(shù)的迅猛增長、國民素質(zhì)整體不高以及某些媒體的過度放大等都有一定關(guān)系,但究其根源,還是在于國人公共空間意識的嚴(yán)重缺失。

深度解析

【內(nèi)涵】

所謂公共空間,是指那些供城市居民日常生活和社會生活公共使用的室外空間,包括街道、廣場、公園、體育場、居住區(qū)戶外場地、公共綠地以及公共圖書館等,它是全體社會成員共同享有的公共資源。

公共空間意識則是指人們對于公共空間的范圍、功能、權(quán)屬等的思想觀念和心理認(rèn)知。不同民族和文化構(gòu)成不同的公共空間意識,西方文化注重個(gè)人隱私,崇尚個(gè)人自由和個(gè)****利,公共空間意識強(qiáng)烈。而東方人尤其是我們中國人對于個(gè)人自由和個(gè)****利不太重視,加之傳統(tǒng)文化、民族性格、現(xiàn)行制度等因素疊加,導(dǎo)致公共空間意識相對薄弱。

【表現(xiàn)】

公共空間意識缺失一方面表現(xiàn)為義務(wù)的缺位,應(yīng)當(dāng)履行的法定義務(wù)不履行,明令禁止的警告性規(guī)定不遵守,比如亂闖紅燈、亂丟垃圾等。另一方面表現(xiàn)為權(quán)利的放縱,行使權(quán)利過度,在行使自我權(quán)利的同時(shí)妨礙到他****利,比如大聲喧嘩、大聲鳴笛、開車過積水路面不減速等。

【原因分析】

“家國一體”的國家形態(tài)扼制了獨(dú)立精神和自我意識的覺醒,使得無論是知識分子還是普通大眾普遍忽視“公共空間”這一命題。正如學(xué)者余秋雨先生在談到中國文化的弊病時(shí)所指出的:中國文化對于公共空間一直比較黯然,總是強(qiáng)調(diào)上對得起社稷朝廷,下對得起家庭親情。但是,在朝廷和家庭之間,有遼闊的“公共空間”,這是中國文化的一個(gè)盲區(qū)。

近些年來,公共空間有了一定拓寬,但公共空間私有化、孤島化、碎片化趨勢嚴(yán)重,并與公眾活動相對分離。在這種歷史傳統(tǒng)與現(xiàn)實(shí)境況的雙重制約之下,國人公共空間意識自然難以樹立。

長期延續(xù)的熟人社會致使國人“私”的概念薄弱,空間距離相對較近亦即人際心理卷入度高。美國人類學(xué)家愛德華·霍爾博士把人際交往的空間距離分為四種:親密距離、個(gè)人距離、社會距離和公眾距離,不同的空間距離意味著不同的角色身份定位,進(jìn)而影響到社交規(guī)則的確立以及權(quán)利義務(wù)的界定。我國傳統(tǒng)社會是以家族、鄉(xiāng)里為基本單元的熟人社會,人與人之間的交往不是遵循契約和規(guī)則行事,而是憑借關(guān)系的生熟程度、感情的深淺程度。在這里,權(quán)、責(zé)、利的界線比較模糊,大家普遍缺乏對公眾距離和公共空間的理性認(rèn)知和合理把控,以“關(guān)系”代替“契約”,以“情感”代替“義務(wù)”,以“面子”代替“權(quán)利”。當(dāng)熟人社會向陌生人社會轉(zhuǎn)變,依法治國成為治國基本方略,先進(jìn)法治理念與傳統(tǒng)行為習(xí)慣之間的碰撞使得公共空間意識缺失這一文化弱項(xiàng)尤為凸顯。

法治觀念淡薄、契約精神缺乏導(dǎo)致權(quán)利義務(wù)界限不清。美國學(xué)者庫柏認(rèn)為,公共意識并非“期望公民必須變得無私并在行為上完全利他,但它確實(shí)意味著,公民有責(zé)任既要發(fā)現(xiàn)他們自己的個(gè)人利益也要發(fā)現(xiàn)政治社群的利益,而對這一社群利益,他們負(fù)有契約性的自制的責(zé)任?!痹诜ㄖ斡^念和契約精神依然匱乏的當(dāng)下中國,公共空間對于多數(shù)國人來說,仍是一個(gè)新鮮陌生的字眼。對公共空間的概念,公共空間和私人空間如何劃分,哪些是屬于自己的公共空間,以及自己在這些公共空間里享有哪些基本權(quán)利、負(fù)有哪些基本義務(wù),公眾知之不多甚至一無所知,相關(guān)法律法規(guī)也未作出明確規(guī)定。即使某些公眾對于公共空間有所體認(rèn),但也往往是狹隘的、局限的,只是側(cè)重于個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn),而對于更廣闊的社群利益則不能發(fā)現(xiàn)或者漠然視之。

【重要意義】

“公共空間意識”是現(xiàn)代文明的標(biāo)志之一,也是建設(shè)法治國家、法治社會的前提條件。培養(yǎng)法治思維和公共精神,在實(shí)現(xiàn)自我權(quán)利的同時(shí)不妨礙他人的權(quán)利和自由是我們每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。大力培養(yǎng)國民的公共空間意識,是當(dāng)前家庭、學(xué)校和社會都不可忽視的重大問題。

【參考對策】

對此,考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)專家認(rèn)為:

培養(yǎng)公共空間意識需要涵養(yǎng)公民的法治精神。

公共空間意識歸根到底是一種公民意識、一種權(quán)利義務(wù)意識。行使權(quán)利并非信馬由韁、為所欲為,而是有其特定邊界,應(yīng)以不損害公共利益和他****利為界限。否則,“一個(gè)人行使權(quán)利卻對其他人的權(quán)利形成威脅,那么自由將不復(fù)存在,權(quán)利也會相互抵消”,公共文明的塑造也就無從談起。因此,應(yīng)通過多種途徑大力加強(qiáng)法治宣傳教育,努力提高全體公民的法律素養(yǎng),尤其注重廣大青少年公共精神的培育和法治思維的養(yǎng)成,是培養(yǎng)公共空間意識的重要前提。

培養(yǎng)公共空間意識需要厘清公民在公共空間享有哪些法定的權(quán)利和義務(wù)。

公共空間的范圍不清楚,權(quán)利義務(wù)的界限不明確,這是導(dǎo)致國人公共空間意識缺失的重要因素。相關(guān)立法和政府有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)合理劃分公共空間和私人空間的范圍,明確界定公共空間各方的權(quán)利義務(wù)以及違反義務(wù)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任,保證所有公共空間都能向全體公民開放,確保每個(gè)參與者的合法權(quán)利都得到平等尊重和保護(hù)。

培養(yǎng)公共空間意識還需培養(yǎng)并遵守公認(rèn)的或潛在的道德規(guī)范。

公共空間意識的養(yǎng)成除了硬規(guī)則的約束,還要靠軟道德的引導(dǎo)。道德教育是培養(yǎng)公民公共空間意識的重要路徑。這就需要我們高度重視并不斷創(chuàng)新道德教育,以全體公民的自覺自律為實(shí)現(xiàn)路徑,以社會輿論的正確導(dǎo)向來抑惡揚(yáng)善,大力提倡和鼓勵(lì)公認(rèn)的或潛在的道德規(guī)范。當(dāng)這些道德規(guī)范成為大家的共識并且暢通無阻,國人的公共空間意識必將得到大幅度的提升,不僅會減少社會的無序和混亂,降低社會管理的成本,還會激發(fā)越來越多的正能量,更大程度地促進(jìn)社會的和諧穩(wěn)定。

文章素材

【標(biāo)題示例】

公共空間豈能無視公序良俗

增強(qiáng)公共空間意識提升自身文明素養(yǎng)

【開頭示例】

凡是有過集市買菜、超市購物、路上行車等公共空間活動的人,都會有這樣一種深刻的感受和強(qiáng)烈的體驗(yàn):一些人明知人流很多、空間有限,卻喜歡手拉手、肩并肩地并排而行,全然不顧及他人的存在,絲毫不考慮給他人帶去的麻煩和不便,表現(xiàn)出十分的麻木不仁和無動于衷。這種在公共空間只顧自己、不慮他人的自私自利行為,看似只是一個(gè)影響和妨礙他人前行的小問題,實(shí)質(zhì)上卻是霸占公共空間、破壞公共秩序、侵犯他****益的大問題,值得我們每個(gè)人引以為戒、高度警醒。

【結(jié)尾示例】

魯迅先生曾言,“列國是務(wù),其首在立人,人立而后凡事舉”。在五千年中華邁向現(xiàn)代社會的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),“立人”之要在于培育公共精神、涵養(yǎng)公共文明。公共文明的程度,標(biāo)注著現(xiàn)代社會的成熟程度。只有公共意識這一觀念的水位越來越高,曾讓先賢們橫眉冷對的“國民性”才會向“現(xiàn)代性”不斷進(jìn)發(fā),走向復(fù)興的“中國夢”也才能重塑一個(gè)民族的精神高地。

更多信息請查看事業(yè)編‖公務(wù)員‖考試資料‖考試技巧

更多信息請查看申論考試資料
易賢網(wǎng)手機(jī)網(wǎng)站地址:申論熱點(diǎn)法治社會呼喚公共空間意識
由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化,易賢網(wǎng)提供的所有考試信息和咨詢回復(fù)僅供參考,敬請考生以權(quán)威部門公布的正式信息和咨詢?yōu)闇?zhǔn)!
相關(guān)閱讀申論考試資料
關(guān)于我們 | 聯(lián)系我們 | 人才招聘 | 網(wǎng)站聲明 | 網(wǎng)站幫助 | 非正式的簡要咨詢 | 簡要咨詢須知 | 加入群交流 | 手機(jī)站點(diǎn) | 投訴建議
工業(yè)和信息化部備案號:滇ICP備2023014141號-1 云南省教育廳備案號:云教ICP備0901021 滇公網(wǎng)安備53010202001879號 人力資源服務(wù)許可證:(云)人服證字(2023)第0102001523號
云南網(wǎng)警備案專用圖標(biāo)
聯(lián)系電話:0871-65317125(9:00—18:00) 獲取招聘考試信息及咨詢關(guān)注公眾號:hfpxwx
咨詢QQ:526150442(9:00—18:00)版權(quán)所有:易賢網(wǎng)
云南網(wǎng)警報(bào)警專用圖標(biāo)