【題目1】常說，“身體是革命的本錢”，但一些領(lǐng)導(dǎo)干部和許多模范人物卻堅(jiān)持“小車不倒只管推”。對(duì)此你有何看法?

【解析】

對(duì)這兩句話的辯證關(guān)系有一個(gè)清楚論述。

領(lǐng)導(dǎo)干部這樣要求自已，無可厚非。但對(duì)于組織來說，不宜提倡這種“小車不倒只管推”的做法，既要注意調(diào)動(dòng)下屬的積極性，又要善于愛護(hù)和保護(hù)忘我工作的同志。

【題目2】你談一談?lì)I(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該怎樣對(duì)待缺點(diǎn)較多、能力較差的下屬。

【解析】

領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)待下屬應(yīng)該遵循平等原則的民主原則和寬容原則，有時(shí)還應(yīng)遵循主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任原則。領(lǐng)導(dǎo)者必須真誠關(guān)愛全體下屬，尊重他們的人格，保護(hù)他們的自尊心，對(duì)犯了錯(cuò)誤的或表現(xiàn)較差的尤應(yīng)特別示愛，切忌當(dāng)眾申訴以至吐露侮辱性言語。領(lǐng)導(dǎo)者不要斷然把下屬分成好的和壞的兩類。陳云說過，在革命隊(duì)伍里，無一人不可用。關(guān)鍵在于揚(yáng)其長而避其短，適才適用，以及在工作中注意加以培養(yǎng)。來個(gè)換位思維。幾乎任何領(lǐng)導(dǎo)者，過去和現(xiàn)在都在當(dāng)下屬。請(qǐng)為后進(jìn)的下屬設(shè)身處地考慮一下：領(lǐng)導(dǎo)者最好怎樣對(duì)待他們?

【題目3】“刺猬理論”認(rèn)為：冬天刺猬流彼此將身上的針狀刺靠攏防寒，刺與刺之間保持一定距離。距離太小就會(huì)傷對(duì)方，距離太大就起不到防寒的作用。這形象地說明了上下級(jí)之間的交往，必須把握好一定的“度”。你認(rèn)為應(yīng)如何把握這個(gè)“度”?

【解析】

領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)注重與下屬的溝通與相互往來。否則，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)逐步失去影響力。但苦與下屬交往流于庸俗，領(lǐng)導(dǎo)者的威信會(huì)大受影響。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)與下屬加強(qiáng)感情溝通，但又必須防止領(lǐng)導(dǎo)者被私人感情所左右。上下屬之間要多些“君子之交”，少些“酒肉之交”，親而不見，近而有節(jié)，讓領(lǐng)導(dǎo)者在下屬心目中保持一種可親可敬的形象。

【題目4】我們每個(gè)人都可能犯錯(cuò)誤，你能談一下自己在學(xué)習(xí)(或工作)中所犯的錯(cuò)誤和遭受的失敗嗎?類似提問還有“能否談一談你自認(rèn)為最驕傲的成就?”

【解析】

這類問題比“優(yōu)缺點(diǎn)”的提問更具現(xiàn)實(shí)性。后者針對(duì)考生個(gè)人并且主觀性較大而前者則側(cè)重于客觀事實(shí)。不過這類問題實(shí)質(zhì)上的是針對(duì)于考生的個(gè)人評(píng)價(jià)，只是這種考察是間接的，較隱蔽。因?yàn)楸M管題目表面上是問考生的成功與失敗。但個(gè)人過去的成功與失敗，只能起到一個(gè)參考作用，意義較大的只是考生對(duì)成功與失敗的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和主觀感受，以及考生從個(gè)人的成功與失敗中得到的自我發(fā)展的動(dòng)力。

考生應(yīng)參照上述的要點(diǎn)針對(duì)性地回答，而且考生也應(yīng)注意問題回答要點(diǎn)。有的考生只知道用形容詞修飾自己的成功，卻不知用已有的事實(shí)說話才最具說服力。