2015年申論熱點(diǎn)宣傳救人義舉也是一種激勵(lì)
來(lái)源:易賢網(wǎng) 閱讀:851 次 日期:2016-02-17 17:04:54
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【背景】

1、6月27日下午,湘潭大學(xué)教師李恒白在從株洲縣趕往長(zhǎng)沙的途中,偶遇素不相識(shí)的老鄉(xiāng)皮祖德遭遇嚴(yán)重車(chē)禍。當(dāng)時(shí)的皮祖德渾身血肉模糊、神志不清,車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)有不少人圍觀,但無(wú)人敢上前施救。李恒白立即請(qǐng)司機(jī)靠邊停好車(chē),跑步到傷者跟前察看傷情,并迅速撥打120急救電話(huà)。在與傷者家屬聯(lián)系不上的情況下,李恒白毅然隨同救護(hù)車(chē),護(hù)送皮祖德來(lái)到了株洲縣中醫(yī)院,忙前忙后兩個(gè)多小時(shí)為受傷老鄉(xiāng)辦理了入院手續(xù),還墊付了檢查、治療和住院費(fèi)用才離開(kāi)。當(dāng)?shù)弥詈惆资俏ky時(shí)刻挺身而出的救人者時(shí),醫(yī)院院長(zhǎng)蔡建君感慨地說(shuō),這些年,這樣的人越來(lái)越少了!

2、湘潭大學(xué)教師李恒白救人義舉經(jīng)媒體報(bào)道后,在全國(guó)產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。湖南省副省長(zhǎng)李友志近日作出批示:“在當(dāng)前有一些人怕惹麻煩、怕被誤解而見(jiàn)死不救、見(jiàn)傷不扶的情況下,湘潭大學(xué)教師李恒白主動(dòng)救助傷者并采取了一系列的善舉,這一高尚的舉動(dòng),應(yīng)予宣傳、學(xué)習(xí),讓全社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)?!?/P>

【參考分析】

榜樣的力量是無(wú)窮的。一個(gè)榜樣如果不能得到發(fā)現(xiàn),不被公眾所認(rèn)識(shí),就是對(duì)其社會(huì)價(jià)值的漠視。從社會(huì)學(xué)來(lái)講,凡是具有帶頭作用的人和事,就應(yīng)當(dāng)?shù)玫桨l(fā)掘和發(fā)現(xiàn),并因此成為公共財(cái)富。一個(gè)愛(ài)心感天的人,其所具有人高尚品德和個(gè)人情操,不僅是一個(gè)人的素質(zhì)體現(xiàn),更是一筆寶貴的社會(huì)財(cái)富。就像一顆明珠,埋于在泥沙固然不改其性,但將其置于聚光燈下,豈不更能熠熠生輝,光照世人?

英國(guó)有句諺語(yǔ)說(shuō),優(yōu)良的示范是最好的說(shuō)服。希臘諺語(yǔ)講,用道德的示范來(lái)造就一個(gè)人,顯然比用法律約束他更有價(jià)值。從某種意義講,發(fā)掘、宣傳和褒獎(jiǎng)道德的榜樣是對(duì)道德最好的弘揚(yáng)。而對(duì)道德的宣傳、鼓勵(lì)和弘揚(yáng),當(dāng)是政府應(yīng)有責(zé)任,也是每個(gè)社會(huì)個(gè)體應(yīng)盡的義務(wù)。宣傳、學(xué)習(xí)湘潭大學(xué)教師李恒白救人義舉,正是踐行此理念的有效路徑。

基于此,各種宣傳學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的活動(dòng)此起彼伏,以至于成了表彰先進(jìn)、塑造典型、弘揚(yáng)精神的最有效手段,一些全國(guó)性、區(qū)域性的道德楷模,用自己的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì),感召和激勵(lì)了一批又一批人,成了眾人仰視的道德標(biāo)桿和學(xué)習(xí)偶像。如同那個(gè)紅火的年代,學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),比先進(jìn)成了社會(huì)新風(fēng)。從全國(guó)性的“感動(dòng)中國(guó)”到區(qū)域性的“見(jiàn)義勇為”,推出先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)已然蔚然成風(fēng),因?yàn)閷W(xué)習(xí)先進(jìn),不僅是對(duì)先進(jìn)人物本身的褒獎(jiǎng),是見(jiàn)義勇為者應(yīng)當(dāng)獲得的足夠待遇,更重要的是,通過(guò)先進(jìn)人物的弘揚(yáng)與學(xué)習(xí),可以使之精神得到放大,使榜樣的力量得到充分的彰顯。

法捷耶夫說(shuō),青年的思想愈被范例的力量所激勵(lì),就愈會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的光輝。如果我們尊重道德榜樣力量的作用,我們就必須宣傳、學(xué)習(xí)湘潭大學(xué)教師李恒白救人義舉,讓其先進(jìn)事跡在放大中釋放出向上的力量,激勵(lì)更多的人參與。更重要的是,學(xué)習(xí)的目的是為了踐行,全社會(huì)應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng),全面參與,以主人翁的熱情,高度負(fù)責(zé)的精神,以榜樣為力量,向其學(xué)習(xí)和靠攏,從而在榜樣的帶動(dòng)下,使自己的精神在此刻得到升華,讓自己也成為下一個(gè)英雄人物。我們更期待,通過(guò)學(xué)習(xí)和宣傳,能在全社會(huì)營(yíng)造出人人見(jiàn)義勇為,個(gè)人奮勇當(dāng)先的良好氛圍。

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