第一章 總 則

為了保證山東財經(jīng)大學東方學院2016年普通本科招生工作順利進行，維護學校和考生的合法權(quán)益，依據(jù)《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國高等教育法》，按照教育部及山東省有關(guān)2016年普通高等學校招生工作的要求，結(jié)合山東財經(jīng)大學東方學院普通本科招生工作的具體情況，制定本章程。

第一條 本章程適用于山東財經(jīng)大學東方學院普通本科、?？普猩ぷ鳌?/P>

第二條 山東財經(jīng)大學東方學院招生工作貫徹“公平競爭、公正選拔、德智體美全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則。

第三條 山東財經(jīng)大學東方學院招生工作接受紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督。

第二章 學校概況

第四條 學校全稱：山東財經(jīng)大學東方學院。

第五條 學校代碼：13999。

第六條 辦學層次：本科院校。

第七條 辦學類型：普通全日制獨立學院。

第八條 批準成立時間：2005年6月。

第九條 校 址：山東省泰安市高新區(qū)文化區(qū)。

第十條 辦學基本條件：

山東財經(jīng)大學東方學院是由山東財經(jīng)大學、山東黃金集團有限公司按新機制、新模式聯(lián)合舉辦，經(jīng)中華人民共和國教育部批準成立,以實施全日制普通本科教育為主的獨立學院。學校坐落于山東省泰安市，學校總占地227544平方米，建筑面積128560平方米,現(xiàn)有教學儀器設(shè)備總值2418.67萬元，教學用房總面積46752平方米，教學用計算機總臺數(shù)890臺，教師職工395人,圖書館藏書近41.4萬冊。學校建有功能設(shè)施齊全的實驗室、學生公寓、太陽能浴室、學生餐廳、商業(yè)街以及全塑膠標準操場等現(xiàn)代化教學、生活和文體設(shè)施，并建有占地20000余平方米大學生素質(zhì)拓展基地。近年來，學校當選美國注冊會計師協(xié)會中國協(xié)會（USCPA China Society）理事單位，成功加入全國應(yīng)用技術(shù)大學（學院）聯(lián)盟，先后榮獲“全國教育系統(tǒng)先進集體”、“2010全國現(xiàn)代教育理論與實踐示范單位”、“中國獨立學院杰出品牌”、“全國先進獨立學院”、“2013年度山東最具社會口碑高?！薄ⅰ?014年度山東十大民營院?！钡葮s譽稱號。

學校設(shè)有會計學系、國際商務(wù)系、金融管理系、工商管理系、人文藝術(shù)系、信息管理系、基礎(chǔ)教學部、體育教學部8個教學系（部）。學校共有在校生6486人，開設(shè)財政學、金融學、會計學、財務(wù)管理等27個本科專業(yè)和金融管理、會計等6個專科專業(yè)，專業(yè)涵蓋經(jīng)濟學、管理學、文學、理學、藝術(shù)學五大學科門類。

第十一條 辦學特色：

山東財經(jīng)大學東方學院堅持“以教學為中心，以學生為主體，以服務(wù)為根本，以質(zhì)量為生命”的辦學理念，遵循“厚德明志，博學篤行”的校訓，貫徹“質(zhì)量立校，特色興校，人才強?！钡霓k學方針，狠抓教學質(zhì)量。辦學質(zhì)量、辦學水平得到社會各界的普遍認可。

學校在與校本部“高位嫁接，承包辦學”的基礎(chǔ)上，堅持與母體學校錯位發(fā)展，根據(jù)建設(shè)教學型院校，培養(yǎng)應(yīng)用型人才的辦學定位，通過教育教學模式改革、教學計劃調(diào)整、教學質(zhì)量工程等一系列的工作逐步形成自己的教學特色。學校在人才培養(yǎng)模式上，堅持“以人為本、因材施教、分類指導、柔性培養(yǎng)”的培養(yǎng)理念，按照厚基礎(chǔ)、寬口徑、重能力、高質(zhì)量的原則，縱向注重系統(tǒng)性、橫向注重滲透性，構(gòu)建立體、互通的人才培養(yǎng)體系。引導學生自主學習，鼓勵學生個性化發(fā)展；建立合理的基礎(chǔ)課程平臺，實施模塊式課程組合，進行復合式能力培養(yǎng)；設(shè)立獎勵學分，激勵學生運用所學知識進行學術(shù)研究，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力；突出強調(diào)實踐性教學，強調(diào)實踐動手能力的培養(yǎng)。

為實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標，學校不斷探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)的途徑與方法，人才培養(yǎng)模式不斷創(chuàng)新，逐步構(gòu)建起基于“3+1”課程設(shè)置模式的“五位一體”的教育教學體系，即“理論教學+實踐教學+素質(zhì)教育+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育+心理健康教育”，全方位、立體化地培養(yǎng)學生全面成人成才。

理論教學體系以重視基礎(chǔ)知識訓練為目標。在不影響理論體系的前提下，適當壓縮理論學時，增加實踐學時，強化英語與計算機的教學,設(shè)置通識教育課程、學科共同基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程三大課程平臺；實踐教學體系將實踐教學擺在與理論教學同等重要的位置，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，構(gòu)建以應(yīng)用能力培養(yǎng)為主線，由簡單到復雜、由驗證到應(yīng)用、由單一到綜合、由一般到創(chuàng)新，循序漸進的一體化的實踐教學體系；素質(zhì)教育體系以提高學生綜合素質(zhì)為目標，關(guān)注學生的個性化差異，突出培養(yǎng)學生的品德修養(yǎng)和社會責任感，全面推行第二課堂“五個一工程”，規(guī)定在校生在校期間至少“加入一個社團、有一項文體愛好、至少參加一次社會實踐或社會調(diào)研、至少參加一項志愿服務(wù)活動、至少具備一項專業(yè)技能或考取一個專業(yè)資格證書”，切實強化文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系以培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力為目標，全面適應(yīng)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”新形勢，積極開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)與能力的提升，與專業(yè)教育有機融合，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入整個人才培養(yǎng)體系，實現(xiàn)全過程培養(yǎng)；心理健康教育以提升大學生心理素質(zhì)，關(guān)注大學生心理健康為目標，學校構(gòu)建了以校領(lǐng)導—心理咨詢中心—心理健康服務(wù)部學生干部和心理委員為主體的“三級”服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，以及以學?！挡俊嗉墳檩d體的三級心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，多層次、多方位展開心理健康教育工作，緩解學生在學習、就業(yè)以及交友、戀愛等方面的壓力和負面情緒。

高水平的師資隊伍是獨立學院的“核心競爭力”，學校按照“人才興校”的理念走“人才強校、專家治?！敝罚劳猩綎|財經(jīng)大學逐步建立起一支以首席主講教授和專業(yè)責任教授為核心，以講師為教學骨干，專、兼職教師相結(jié)合的師資隊伍。在師資配備上，學校根據(jù)獨立學院辦學的有關(guān)要求，按照自有專任教師達到全體師資總數(shù)的50%以上，專任教師中碩士以上學歷或者講師以上專任技術(shù)職務(wù)達到90%以上的標準進行師資隊伍建設(shè)。

為保障教學質(zhì)量，學校確立了嚴格的教學評價機制，對學校的教學情況進行定期、不定期的指導與督查，評價結(jié)果存入教師教學檔案，并作為學院續(xù)聘教師與否的依據(jù)；制定了學院領(lǐng)導、教學管理人員聽課制度，加強教學常規(guī)管理和各教學環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控；完善了教學信息員制度，聽取學生對教學和教學管理工作的意見，及時改進教學和教學管理工作；健全了教師教學質(zhì)量問卷調(diào)查制度，及時聽取學生對教師課堂教學質(zhì)量的意見和建議，逐步改善教學工作，提高教學質(zhì)量。

學校始終堅持立足山東，面向全國開拓就業(yè)市場，對學生實施全過程、全方位就業(yè)指導，增強學生就業(yè)競爭力。學校依托財稅、金融行業(yè)和黃金集團企業(yè)優(yōu)勢，深化“產(chǎn)教融合、校企合作”，強調(diào)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，強調(diào)實踐教學，強調(diào)對培養(yǎng)具有實踐能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才的實踐環(huán)境的培育，強調(diào)與區(qū)域經(jīng)濟社會及產(chǎn)業(yè)的合作育人平臺拓展與實際效果，充分利用學校、社會兩種教育資源和教育環(huán)境，面向企業(yè)、服務(wù)企業(yè)、貼近企業(yè)，形成以就業(yè)促招生，以就業(yè)促發(fā)展的辦學特色。

學校支持和倡導積極開展校園文化活動，堅持以活動為載體，德育為核心，創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重點的理念，注重發(fā)揮學生會、社團聯(lián)合會的作用，通過開展形式多樣的文化活動，營造了濃厚的校園文化氛圍。學校以科技創(chuàng)新競賽，學術(shù)科技類社團建設(shè)為切入點，積極推進科技創(chuàng)新活動，學校每年開展各類學科競賽、創(chuàng)業(yè)計劃大賽、學術(shù)科技節(jié)，學術(shù)報告月等活動，努力提高學生的實踐能力，開闊學生的學術(shù)視野。學校還高度重視文化活動的開展，積極培育學生人文素養(yǎng)，每年開展一系列高品位、高層次、高普及率的文化活動，高雅藝術(shù)進校園活動、大學生文化藝術(shù)節(jié)、嘉年華社團活動月等品牌活動精彩紛呈，營造健康向上、生動活潑的校園文化，使學生得到熏陶，在潛移默化中提高文化素質(zhì)。

第三章 招生計劃

第十二條 山東財經(jīng)大學東方學院招生計劃通過各省級招生主管部門、學校招生簡章、學校網(wǎng)站等形式向考生和社會公布。2016年學校分省招生專業(yè)和招生計劃以各省教育主管部門公布為準。

第四章 招生條件和錄取規(guī)則

第十三條 山東財經(jīng)大學東方學院對考生體檢的要求除專業(yè)錄取要求特別注明的專業(yè)外原則上按照《普通高等學校體檢工作指導意見》執(zhí)行。

第十四條 在高考成績達到同批次錄取最低控制分數(shù)線的考生中，我院按照生源?。▍^(qū)、市）規(guī)定的比例調(diào)閱考生檔案。

第十五條 學校根據(jù)各省的志愿設(shè)置及投檔錄取原則進行錄取。對實行平行志愿的省份，執(zhí)行相關(guān)省份的投檔規(guī)定，按“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”原則接受投檔，第一次填報志愿的投檔考生不足時，從高分到低分錄取征集志愿考生。對未實行平行志愿的省份，按照“志愿優(yōu)先，從高分到低分錄取”的原則錄取，先錄取第一志愿報考本校的考生，第一志愿投檔考生不足時，再錄取第二志愿考生，以此類推。在分數(shù)相同的情況下，優(yōu)先錄取外語、數(shù)學等科目成績較高，文藝、體育特長明顯以及單科競賽獲國家或省級獎項的考生。

第十六條 專業(yè)錄取規(guī)則：安排專業(yè)時，實行分數(shù)優(yōu)先原則（特別注明：學校在內(nèi)蒙古自治區(qū)實行“招生計劃內(nèi)1：1范圍內(nèi)按專業(yè)志愿排隊錄取”的錄取規(guī)則），出現(xiàn)平行分時，首先滿足第一專業(yè)志愿考生，同時兼顧各專業(yè)對單科成績的要求安排；所報專業(yè)志愿都無法滿足的，如果考生服從專業(yè)調(diào)劑，將由學校根據(jù)分數(shù)調(diào)劑到相應(yīng)專業(yè)，如果考生不服從專業(yè)調(diào)劑，學校做退檔處理。

第十七條 在錄取專業(yè)方面，學校盡量滿足考生的第一專業(yè)志愿，并經(jīng)省級招生主管部門批準后根據(jù)第一專業(yè)志愿報考人數(shù)適當調(diào)整各專業(yè)招生計劃。

第十八條 對于有關(guān)省(市、自治區(qū))招生部門規(guī)定的招生錄取加分政策，我校）原則上執(zhí)行考生所在地省級招生部門制定的有關(guān)加分或降分政策。

第十九條 凡有文藝、體育和其他專長的考生，以及單科競賽獲國家或省級獎項的考生，須在招生錄取前與我校招生部門取得聯(lián)系，提供相關(guān)證明，經(jīng)我校認可，可在同等條件下優(yōu)先錄取，并優(yōu)先安排錄取專業(yè)。

第二十條 我院在錄取中對于考生的高中學業(yè)水平考試成績（及相關(guān)科目成績）、體育測試成績、綜合素質(zhì)評價結(jié)果的運用擇優(yōu)錄取。

第二十一條 英語專業(yè)只招英語語種考生，其它專業(yè)不限外語應(yīng)試語種，但所有學生入校后要統(tǒng)一編入英語教學班學習（學校不對非英語語種的學生單獨開設(shè)語言課程）。報考英語專業(yè)考生我校對外語將限外語單科成績，具體分數(shù)將視情況而定，且須參加當?shù)卣猩块T組織的外語口試并要求口試合格。

第二十二條 藝術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則：按照《山東省2016年普通高等學校藝術(shù)類專業(yè)招生工作實施方案》執(zhí)行。視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計專業(yè)認可省美術(shù)統(tǒng)考成績，藝術(shù)成績合格之后按文化成績排序，分專業(yè)按招生計劃1:1.5的比例投檔，學校按專業(yè)成績從高分到低分順序錄?。ǔ霈F(xiàn)專業(yè)測試同分考生錄取高考文化成績高者）。

第二十三條 各專業(yè)不限定男、女生招生比例。

第二十四條 錄取結(jié)果按照教育部要求和各省規(guī)定的形式公布，接受紀檢、監(jiān)察和社會輿論的監(jiān)督。

第二十五條 新生入校后，學校按照有關(guān)規(guī)定進行入學體檢和資格復查。對冒名頂替、弄虛作假、體檢或復查不符合條件的學生，取消入學資格并上報上級主管部門。

第五章 收費標準及獎勤助貸制度

第二十六條 本科學費標準為藝術(shù)類本科14000元/年,熱門本科專業(yè)（會計學、金融學、財務(wù)管理）13000元/年，其他普通類本科12000元/年，會計學本科專業(yè)（國際會計方向班）18000元/年，普通?？茖W費9000元/年，會計?？茖I(yè)（創(chuàng)新實驗班）12000元/年，住宿費1000元/年。如國家及省政策有所變動，最終以國家及省有關(guān)文件為準。

第二十七條 我校學生可申請國家助學貸款。具體政策按生源省地信用助學貸款辦法執(zhí)行。

第二十八條 我校原則上不減免學費。家庭經(jīng)濟困難的學生可通過獲得各類獎學金、申請助學金和助學貸款、參加勤工助學等方式解決。建議考生在報考我校前，認真分析我校收費標準并根據(jù)家庭實際經(jīng)濟條件慎重報考。

第二十九條 家庭經(jīng)濟特別困難的新生，本校設(shè)有勤工助學指導中心，幫助和指導經(jīng)濟特別困難的學生開展勤工助學，學校根據(jù)需要設(shè)立若干勤工助學崗位。

第三十條 退費按照山東省教育廳等七部門下發(fā)的魯教財字【2010】27號文件中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第六章 證書頒發(fā)

第三十一條 具有學籍的普通本科學生完成教學計劃規(guī)定的全部課程，修滿相應(yīng)學分，考試合格，頒發(fā)教育部統(tǒng)一印制的普通高等教育本科學歷證書。符合學士學位授予條件的，頒發(fā)學士學位證書。畢業(yè)證書和學位證書均蓋“山東財經(jīng)大學東方學院”印章。具有學籍的普通?？茖W生完成教學計劃規(guī)定的全部課程，修滿相應(yīng)學分，考試合格，頒發(fā)教育部統(tǒng)一印制的普通高等教育?？飘厴I(yè)證書，蓋“山東財經(jīng)大學東方學院”印章。畢業(yè)生享受國家普通高校畢業(yè)生的同等待遇，可參加國家和企事業(yè)單位組織的各類升學、就業(yè)等項目的招聘招考，可參加國家和省組織的研究生、專升本考試。

第七章 學校招生聯(lián)系方式

第三十二條 學校地址和聯(lián)系方式。

本校地址：山東省泰安市高新區(qū)文化區(qū)

招生電話：(0538)8369666 8369888 8369182 8369591 8369520

郵政編碼：271000

網(wǎng) 址：http://www.sdor.cn

E-mail：sdorzsb@163.com

第八章 附 則

第三十三條 我校沒有委托任何中介機構(gòu)或個人進行招生錄取工作。對以我校名義進行非法招生宣傳等活動的中介機構(gòu)或個人，我校保留依法追究其責任的權(quán)利。

第三十四條 學校以往有關(guān)招生工作的要求、規(guī)定如與本章程相沖突，以本章程為準；本章程若有與國家有關(guān)政策不一致之處，以國家和上級有關(guān)政策為準。

第三十五條 此招生章程已經(jīng)山東省教育廳審核，并在教育部備案，詳細內(nèi)容可登錄山東省教育廳網(wǎng)站www.sdedu.gov.cn或教育部“陽光高考”信息平臺網(wǎng)站gaokao.chsi.com.cn查詢，也可登錄我校網(wǎng)站查詢www.sdor.cn。

第三十六條 本章程由山東財經(jīng)大學東方學院負責解釋。