綜合考核共40分。教育科研、業(yè)務(wù)水平、輔導(dǎo)學(xué)生、榮譽(yù)稱號(hào)（教壇新秀、名師除外）的起訖時(shí)間從2013年8月1日至2016年6月16日，以文件、證書、檔案等材料原件（時(shí)間）為準(zhǔn)。獲獎(jiǎng)等級(jí)是指一、二、三等獎(jiǎng)。

語文、數(shù)學(xué)學(xué)科

一、教學(xué)效果（24分）

考核近三個(gè)學(xué)年5個(gè)學(xué)期所任班級(jí)學(xué)科的期末教學(xué)成績，以中小為單位，原始檔案為依據(jù)，按均量值計(jì)算。每學(xué)期以年級(jí)平均均量值為基數(shù)，達(dá)到基數(shù)的記4分，每超過平均均量值0.1分的加記0.1分，最高記4.8分；每低于平均均量值0.1分的扣記0.1分，每學(xué)期最低記3分。任教兩個(gè)班及以上的記平均得分。因公沒有學(xué)科成績的記基準(zhǔn)分4分。

二、教育科研（5分）

出版過個(gè)人教育專著的記5分。有論文在國家級(jí)刊物上發(fā)表的每篇記2分，省級(jí)每篇記1.5分。獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)及以上的每篇記1分，二等獎(jiǎng)記0.8分，三等獎(jiǎng)記0.5分；市級(jí)一等獎(jiǎng)記0.8分，二等獎(jiǎng)記0.5分，三等獎(jiǎng)記0.3分；縣級(jí)一等獎(jiǎng)記0.5分，二、三等獎(jiǎng)記0.2分。教學(xué)設(shè)計(jì)、教案（學(xué)案）、課例報(bào)告、教學(xué)實(shí)錄等同于論文計(jì)分，教育教學(xué)隨筆、課件等按同級(jí)論文減半記分。獲獎(jiǎng)、發(fā)表同一內(nèi)容只記一次最高分，合作論文平均計(jì)分。國家、省級(jí)論文發(fā)表指在正式公開出版發(fā)行的專業(yè)性刊物上發(fā)表（以2016年《全國報(bào)刊簡明目錄》上的刊物為準(zhǔn)，不含有準(zhǔn)印證刊物、類似論文集的增刊和出版物以及港澳出版物）。論文獲獎(jiǎng)指在教育行政部門、教研室、教科所、教育技術(shù)中心（電教站）、教育學(xué)會(huì)（包括小學(xué)語文和小學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)分會(huì)）組織的論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。課題獲獎(jiǎng)按同級(jí)論文的4倍記分，合格課題按同級(jí)別論文三等獎(jiǎng)記分，其中課題執(zhí)筆人按1/2記分，課題負(fù)責(zé)人按1/4記分（執(zhí)筆人、負(fù)責(zé)人為同一人的記一次分；執(zhí)筆人、負(fù)責(zé)人多人合作的，記平均分）。論文、課題必須與報(bào)考學(xué)科對(duì)口，其中教育管理、德育、班主任論文可記一篇，非報(bào)考對(duì)口學(xué)科課題獲獎(jiǎng)減半記分。

個(gè)人得分計(jì)算辦法：以相同報(bào)考學(xué)科為組，（本人累計(jì)得分÷第一名累計(jì)得分）×5（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)），若第一名未超過5分的，各人均按實(shí)得分?jǐn)?shù)計(jì)分。

三、業(yè)務(wù)水平（5分）

參加教育行政部門或業(yè)務(wù)主管部門組織的，并經(jīng)層層選拔的課堂教學(xué)、優(yōu)質(zhì)課、教研組長素養(yǎng)大賽中獲獎(jiǎng)的，市級(jí)一等獎(jiǎng)及以上記2.5分，二等獎(jiǎng)記1.5分，三等獎(jiǎng)記1分；縣級(jí)一等獎(jiǎng)記1.5分，二等獎(jiǎng)記1分，三等獎(jiǎng)記0.5分，聯(lián)盟級(jí)一等獎(jiǎng)記0.4分，二等獎(jiǎng)記0.2分，三等獎(jiǎng)記0.1分。錄像課、非報(bào)考對(duì)口學(xué)科獲獎(jiǎng)按同級(jí)別減半記分。參加教育行政部門或業(yè)務(wù)主管部門組織的教師個(gè)人業(yè)務(wù)現(xiàn)場比賽，縣級(jí)一等獎(jiǎng)及以上記1分，二等獎(jiǎng)記0.8分、三等獎(jiǎng)記0.5分，非對(duì)口學(xué)科、非現(xiàn)場比賽均減半計(jì)分。同一比賽按最高獲獎(jiǎng)級(jí)別記一次分。本項(xiàng)可累計(jì)記分，最高記3分。

承擔(dān)教育行政部門、業(yè)務(wù)主管部門組織的與報(bào)考學(xué)科對(duì)口的公開課、觀摩課、講座任務(wù)（在各級(jí)各類培訓(xùn)班中被培訓(xùn)人員所承擔(dān)的任務(wù)除外），市級(jí)及以上記1.5分，縣級(jí)每次記1分，聯(lián)盟級(jí)每次記0.1分（聯(lián)盟級(jí)0.2分封頂）。內(nèi)容與報(bào)考學(xué)科不對(duì)口的減半記分。以主辦單位文件、證明為準(zhǔn)。同一活動(dòng)或同一內(nèi)容只能記一次分。本項(xiàng)可累計(jì)記分，最高記2分。

四、輔導(dǎo)學(xué)生（3分）

輔導(dǎo)學(xué)生參加教育行政部門、業(yè)務(wù)部門組織的學(xué)科競賽及各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)的，國家級(jí)每人次記2分；省級(jí)一等獎(jiǎng)每人次記1.5分，二、三等獎(jiǎng)每人次記1分；市級(jí)一等獎(jiǎng)每人次記1.5分，二等獎(jiǎng)每人次記1分，三等獎(jiǎng)每人次記0.8分；縣級(jí)一等獎(jiǎng)每人次記0.8分，二等獎(jiǎng)每人次記0.5分，三等獎(jiǎng)每人次記0.3分。（如比賽只取名次的，則第1名為一等獎(jiǎng)，2－3名為二等獎(jiǎng)，4－6名為三等獎(jiǎng)。）若學(xué)生獲獎(jiǎng)為非現(xiàn)場賽的、非經(jīng)層層選拔的均減半記分；輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)與報(bào)考學(xué)科不對(duì)口的減半記分。同一比賽按最高獲獎(jiǎng)級(jí)別記一次分。輔導(dǎo)教師以主辦單位文件、學(xué)校原始檔案記載為準(zhǔn)。多位教師輔導(dǎo)的，記平均得分。本項(xiàng)可累計(jì)記分，最高記3分。

五、年度考核（1.5分）

近三年年度考核連續(xù)優(yōu)秀的記1.5分，二年優(yōu)秀的記1.2分，一年優(yōu)秀的記0.9分，三年合格的記0.6分。

六、榮譽(yù)稱號(hào)（1分）

任教以來曾獲縣級(jí)及以上教壇新秀、名師榮譽(yù)稱號(hào)的記1分?？己似趦?nèi)獲縣級(jí)及以上師德標(biāo)兵（師德楷模）、優(yōu)秀教師（先進(jìn)教師、優(yōu)秀教育工作者）、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、信息工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀新聞發(fā)言人、名師培養(yǎng)人稱號(hào)的記0.5分。同一榮譽(yù)只能記一次分，不同榮譽(yù)可累計(jì)記分，最高記1分。

七、職務(wù)、成員加分（0.5分）

考核期內(nèi)擔(dān)任過中小級(jí)教導(dǎo)處主任、教科室主任或與報(bào)考學(xué)科對(duì)口的學(xué)科總教研組長（以學(xué)校檔案或事實(shí)調(diào)查為依據(jù)）一學(xué)期及以上的，縣教育局正式下文的名師工作室成員或縣學(xué)科核心教研組成員記0.5分。

英語學(xué)科

一、教學(xué)效果（24分）

1．在縣2013、2014學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量抽測中所任教班級(jí)英語的成績以縣為單位，按均量值計(jì)算。每年以全縣平均均量值為基數(shù)，達(dá)到基數(shù)的記4分，每超過基數(shù)0.1分的加記0.1分，最高記4.5分；每低于基數(shù)0.1分的扣記0.1分，最低記2分。如果抽測的年級(jí)本校為多個(gè)英語老師任教或沒有抽測成績的，則以中小為單位，按均量值計(jì)算。以年級(jí)平均均量值為基數(shù)，達(dá)到基數(shù)的記4分，每超過基數(shù)0.1分的加記0.1分，最高記4.5分；每低于基數(shù)0.1分的扣0.1分，最低記2分。沒有抽測成績且整個(gè)年級(jí)是同一老師任教的，則每年記基本分4分。任教兩個(gè)班及以上的記平均得分。本項(xiàng)最高記9分。

2．英文朗讀（2分）

考核組提供抽簽一篇：朗讀流暢，語速適中，語音準(zhǔn)確清晰，語調(diào)自然優(yōu)美，發(fā)音純正地道。

3．英文歌曲演唱（4分）

演唱的英文歌曲內(nèi)容健康，聲音優(yōu)美，發(fā)音準(zhǔn)確，吐詞清晰，能正確把握旋律和節(jié)奏，表情和動(dòng)作自然恰當(dāng)。自備一首2分，考核組提供抽簽一首2分（PEP教材四五年級(jí)歌曲）。

4．英語即興表達(dá)（3分）

根據(jù)考核組問題，即興表達(dá)，思維清晰，觀點(diǎn)鮮明，主旨集中，表達(dá)流暢，語法規(guī)范。

5．板書、簡筆畫（3分）

由考核組提供相關(guān)內(nèi)容。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成板書，書寫內(nèi)容無誤，字體流暢，格式正確，美觀大方。（2分）根據(jù)要求在黑板上完成簡筆畫。簡筆畫內(nèi)容符相關(guān)材料情景，線條簡潔流暢，景物清晰美觀。（1分）

6．片段說課（3分）

考核組提供抽簽一課時(shí)，準(zhǔn)備10分鐘：目標(biāo)定位準(zhǔn)確，理念先進(jìn)；活動(dòng)設(shè)計(jì)具體、明了，具有操作性與實(shí)效性；說課時(shí)儀態(tài)大方，語言流暢，語音準(zhǔn)確，語調(diào)優(yōu)美，有亮點(diǎn)。

二、教育科研（5分）

出版過個(gè)人教育專著的記5分。有論文在國家級(jí)刊物上發(fā)表的每篇記2分，省級(jí)每篇記1.5分。獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)及以上的每篇記1分，二等獎(jiǎng)記0.8分，三等獎(jiǎng)記0.5分；市級(jí)一等獎(jiǎng)記0.8分，二等獎(jiǎng)記0.5分，三等獎(jiǎng)記0.3分；縣級(jí)一等獎(jiǎng)記0.5分，二、三等獎(jiǎng)記0.2分。教學(xué)設(shè)計(jì)、教案（學(xué)案）、課例報(bào)告、教學(xué)實(shí)錄等同于論文計(jì)分，教育教學(xué)隨筆、課件等按同級(jí)論文減半記分。獲獎(jiǎng)、發(fā)表同一內(nèi)容只記一次最高分，合作論文平均計(jì)分。國家、省級(jí)論文發(fā)表指在正式公開出版發(fā)行的專業(yè)性刊物上發(fā)表（以2016年《全國報(bào)刊簡明目錄》上的刊物為準(zhǔn)，不含有準(zhǔn)印證刊物、類似論文集的增刊和出版物以及港澳出版物）。論文獲獎(jiǎng)指在教育行政部門、教研室、教科所、教育技術(shù)中心（電教站）、教育學(xué)會(huì)（學(xué)會(huì)所屬一級(jí)分會(huì)）組織的論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。課題獲獎(jiǎng)按同級(jí)論文的4倍記分，合格課題按同級(jí)別論文三等獎(jiǎng)記分，其中課題執(zhí)筆人按1/2記分，課題負(fù)責(zé)人按1/4記分(執(zhí)筆人、負(fù)責(zé)人為同一人的記一次分；執(zhí)筆人、負(fù)責(zé)人多人合作的，記平均分)。論文、課題必須為英語學(xué)科類，其中教育管理、德育、班主任論文可記一篇，非英語學(xué)科課題獲獎(jiǎng)減半記分。

個(gè)人得分計(jì)算辦法：以相同報(bào)考學(xué)科為組，（本人累計(jì)得分÷第一名累計(jì)得分）×5（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)）。若第一名未超過5分的，各人均按實(shí)得分?jǐn)?shù)計(jì)分。

三、業(yè)務(wù)水平（5分）

參加教育行政部門或業(yè)務(wù)主管部門組織的，并經(jīng)層層選拔的英語學(xué)科課堂教學(xué)、優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎(jiǎng)的，市級(jí)一等獎(jiǎng)及以上記2.5分，二等獎(jiǎng)記1.5分，三等獎(jiǎng)記1分；縣級(jí)一等獎(jiǎng)記1.5分，二等獎(jiǎng)記1分，三等獎(jiǎng)記0.5分，聯(lián)盟級(jí)一等獎(jiǎng)記0.4分，二等獎(jiǎng)記0.2分，三等獎(jiǎng)記0.1分。英語學(xué)科類錄像課獲獎(jiǎng)按同級(jí)別減半記分。參加教育行政部門或業(yè)務(wù)主管部門組織的英語教師個(gè)人業(yè)務(wù)現(xiàn)場比賽，縣級(jí)一等獎(jiǎng)及以上記1分，二等獎(jiǎng)記0.8分、三等獎(jiǎng)記0.5分，非現(xiàn)場比賽均減半計(jì)分。同一比賽按最高獲獎(jiǎng)級(jí)別記一次分。本項(xiàng)可累計(jì)記分，最高記3分。

承擔(dān)教育行政部門、業(yè)務(wù)主管部門組織的與報(bào)考學(xué)科對(duì)口的公開課、觀摩課、講座任務(wù)（在各級(jí)各類培訓(xùn)班中被培訓(xùn)人員所承擔(dān)的任務(wù)除外），市級(jí)及以上記1.5分，縣級(jí)每次記1分，聯(lián)盟級(jí)每次記0.1分（聯(lián)盟級(jí)0.2分封頂）。以主辦單位文件、證明為準(zhǔn)。同一活動(dòng)或同一內(nèi)容只能記一次分。本項(xiàng)可累計(jì)記分，最高記2分。

四、輔導(dǎo)學(xué)生（3分）

輔導(dǎo)學(xué)生參加教育行政部門、業(yè)務(wù)部門組織的本學(xué)科比賽中獲獎(jiǎng)的，國家級(jí)每人次記2分；省級(jí)一等獎(jiǎng)每人次記1.5分，二、三等獎(jiǎng)每人次記1分；市級(jí)一等獎(jiǎng)每人次記1.5分，二等獎(jiǎng)每人次記1分，三等獎(jiǎng)每人次記0.8分；縣級(jí)一等獎(jiǎng)每人次記0.8分，二等獎(jiǎng)每人次記0.5分，三等獎(jiǎng)每人次記0.3分。（如比賽只取名次的，則第1名為一等獎(jiǎng)，2－3名為二等獎(jiǎng)，4－6名為三等獎(jiǎng)。）若學(xué)生獲獎(jiǎng)為非現(xiàn)場賽的、非經(jīng)層層選拔的均減半記分；同一比賽按最高獲獎(jiǎng)級(jí)別記一次分。輔導(dǎo)教師以主辦單位文件、學(xué)校原始檔案記載為準(zhǔn)。多位教師輔導(dǎo)的，記平均得分。本項(xiàng)可累計(jì)記分，最高記3分。

五、年度考核（1.5分）

近三年年度考核連續(xù)優(yōu)秀的記1.5分，二年優(yōu)秀的記1.2分，一年優(yōu)秀的記0.9分，三年合格的記0.6分。

六、榮譽(yù)稱號(hào)（1分）

任教以來曾獲縣級(jí)及以上教壇新秀、名師榮譽(yù)稱號(hào)的記1分。考核期內(nèi)獲縣級(jí)及以上師德標(biāo)兵（師德楷模）、優(yōu)秀教師（先進(jìn)教師、優(yōu)秀教育工作者）、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、信息工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀新聞發(fā)言人、名師培養(yǎng)人稱號(hào)的記0.5分。同一榮譽(yù)只能記一次分，不同榮譽(yù)可累計(jì)記分，最高記1分。

七、職務(wù)加分（0.5分）

考核期內(nèi)擔(dān)任過中小級(jí)教導(dǎo)處主任、教科室主任（以學(xué)校檔案或事實(shí)調(diào)查為依據(jù)）一學(xué)期及以上的記0.5分。

科學(xué)學(xué)科

一、教學(xué)效果（24分）

1．在縣2014學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量抽測中所任教班級(jí)科學(xué)的成績以縣為單位，按均量值計(jì)算。每年以全縣平均均量值為基數(shù)，達(dá)到基數(shù)的記4分，每超過基數(shù)0.1分的加記0.1分，最高記4.5分；每低于基數(shù)0.1分的扣記0.1分，最低記2分。如果抽測的年級(jí)本校為多個(gè)科學(xué)老師任教或沒有抽測成績的，則以中小為單位，按均量值計(jì)算。以年級(jí)平均均量值為基數(shù)，達(dá)到基數(shù)的記4分，每超過基數(shù)0.1分的加記0.1分，最高記4.5分；每低于基數(shù)0.1分的扣0.1分，最低記2分。沒有抽測成績且整個(gè)年級(jí)是同一老師任教的，則每年記基本分4分。任教兩個(gè)班及以上的記平均得分。本項(xiàng)最高記9分。

2．實(shí)驗(yàn)操作（8分）

考核組提供抽簽實(shí)驗(yàn)一個(gè)，實(shí)驗(yàn)器材統(tǒng)一安排，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成操作。

3．創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)（5分）

自定實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，自備實(shí)驗(yàn)器材；要求邊演示，邊講解。講解內(nèi)容可包括實(shí)驗(yàn)名稱，實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)方法與步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、操作注意事項(xiàng)以及實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新等。

4．科技類特長展示（2分）

七巧科技、創(chuàng)新作品、太陽能環(huán)保車、智能尋軌器、簡易機(jī)器人行走、電子百拼、紙橋承重、航模等科技類特長展示，要求材料自帶，現(xiàn)場制作、演示，時(shí)間1小時(shí)。

二、教育科研（5分）

出版過個(gè)人教育專著的記5分。有論文在國家級(jí)刊物上發(fā)表的每篇記2分，省級(jí)每篇記1.5分。獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)及以上的每篇記1分，二等獎(jiǎng)記0.8分，三等獎(jiǎng)記0.5分；市級(jí)一等獎(jiǎng)記0.8分，二等獎(jiǎng)記0.5分，三等獎(jiǎng)記0.3分；縣級(jí)一等獎(jiǎng)記0.5分，二、三等獎(jiǎng)記0.2分。教學(xué)設(shè)計(jì)、教案（學(xué)案）、課例報(bào)告、教學(xué)實(shí)錄等同于論文計(jì)分，教育教學(xué)隨筆、課件等按同級(jí)論文減半記分。獲獎(jiǎng)、發(fā)表同一內(nèi)容只記一次最高分，合作論文平均計(jì)分。國家、省級(jí)論文發(fā)表指在正式公開出版發(fā)行的專業(yè)性刊物上發(fā)表（以2016年《全國報(bào)刊簡明目錄》上的刊物為準(zhǔn)，不含有準(zhǔn)印證刊物、類似論文集的增刊和出版物以及港澳出版物）。論文獲獎(jiǎng)指在教育行政部門、教研室、教科所、教育技術(shù)中心（電教站）、教育學(xué)會(huì)（學(xué)會(huì)所屬一級(jí)分會(huì)）組織的論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。課題獲獎(jiǎng)按同級(jí)論文的4倍記分，合格課題按同級(jí)別論文三等獎(jiǎng)記分，其中課題執(zhí)筆人按1/2記分，課題負(fù)責(zé)人按1/4記分(執(zhí)筆人、負(fù)責(zé)人為同一人的記一次分；執(zhí)筆人、負(fù)責(zé)人多人合作的，記平均分)。論文、課題必須為科學(xué)學(xué)科類，其中教育管理、德育、班主任論文可記一篇，非科學(xué)學(xué)科課題獲獎(jiǎng)減半記分。

個(gè)人得分計(jì)算辦法：以相同報(bào)考學(xué)科為組，（本人累計(jì)得分÷第一名累計(jì)得分）×5（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)）。若第一名未超過5分的，各人均按實(shí)得分?jǐn)?shù)計(jì)分。

三、業(yè)務(wù)水平（5分）

參加教育行政部門或業(yè)務(wù)主管部門組織的，并經(jīng)層層選拔的科學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)、優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎(jiǎng)的，市級(jí)一等獎(jiǎng)及以上記2.5分，二等獎(jiǎng)記1.5分，三等獎(jiǎng)記1分；縣級(jí)一等獎(jiǎng)記1.5分，二等獎(jiǎng)記1分，三等獎(jiǎng)記0.5分，聯(lián)盟級(jí)一等獎(jiǎng)記0.4分，二等獎(jiǎng)記0.2分，三等獎(jiǎng)記0.1分。科學(xué)學(xué)科類錄像課獲獎(jiǎng)按同級(jí)別減半記分。參加教育行政部門或業(yè)務(wù)主管部門組織的科學(xué)教師個(gè)人業(yè)務(wù)現(xiàn)場比賽，縣級(jí)一等獎(jiǎng)及以上記1分，二等獎(jiǎng)記0.8分、三等獎(jiǎng)記0.5分，非現(xiàn)場比賽均減半計(jì)分。同一比賽按最高獲獎(jiǎng)級(jí)別記一次分。本項(xiàng)可累計(jì)記分，最高記3分。

承擔(dān)教育行政部門、業(yè)務(wù)主管部門組織的與報(bào)考學(xué)科對(duì)口的公開課、觀摩課、講座任務(wù)（在各級(jí)各類培訓(xùn)班中被培訓(xùn)人員所承擔(dān)的任務(wù)除外），市級(jí)及以上記1.5分，縣級(jí)每次記1分，聯(lián)盟級(jí)每次記0.1分（聯(lián)盟級(jí)0.2分封頂）。以主辦單位文件、證明為準(zhǔn)。同一活動(dòng)或同一內(nèi)容只能記一次分。本項(xiàng)可累計(jì)記分，最高記2分。

四、輔導(dǎo)學(xué)生（3分）

輔導(dǎo)學(xué)生參加教育行政部門、業(yè)務(wù)部門組織的本學(xué)科比賽中獲獎(jiǎng)的，國家級(jí)每人次記2分；省級(jí)一等獎(jiǎng)每人次記1.5分，二、三等獎(jiǎng)每人次記1分；市級(jí)一等獎(jiǎng)每人次記1.5分，二等獎(jiǎng)每人次記1分，三等獎(jiǎng)每人次記0.8分；縣級(jí)一等獎(jiǎng)每人次記0.8分，二等獎(jiǎng)每人次記0.5分，三等獎(jiǎng)每人次記0.3分。（如比賽只取名次的，則第1名為一等獎(jiǎng)，2－3名為二等獎(jiǎng)，4－6名為三等獎(jiǎng)。）若學(xué)生獲獎(jiǎng)為非現(xiàn)場賽的、非經(jīng)層層選拔的均減半記分；同一比賽按最高獲獎(jiǎng)級(jí)別記一次分。輔導(dǎo)教師以主辦單位文件、學(xué)校原始檔案記載為準(zhǔn)。多位教師輔導(dǎo)的，記平均得分。本項(xiàng)可累計(jì)記分，最高記3分。

五、年度考核（1.5分）

近三年年度考核連續(xù)優(yōu)秀的記1.5分，二年優(yōu)秀的記1.2分，一年優(yōu)秀的記0.9分，三年合格的記0.6分。

六、榮譽(yù)稱號(hào)（1分）

任教以來曾獲縣級(jí)及以上教壇新秀、名師榮譽(yù)稱號(hào)的記1分?？己似趦?nèi)獲縣級(jí)及以上師德標(biāo)兵（師德楷模）、優(yōu)秀教師（先進(jìn)教師、優(yōu)秀教育工作者）、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、信息工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀新聞發(fā)言人、名師培養(yǎng)人稱號(hào)的記0.5分。同一榮譽(yù)只能記一次分，不同榮譽(yù)可累計(jì)記分，最高記1分。

七、職務(wù)加分（0.5分）

考核期內(nèi)擔(dān)任過中小級(jí)教導(dǎo)處主任、教科室主任（以學(xué)校檔案或事實(shí)調(diào)查為依據(jù)）一學(xué)期及以上的記0.5分。

體育學(xué)科

一、專業(yè)技能（24分）

1．籃球（5分）

籃球半場往返運(yùn)球上籃：運(yùn)動(dòng)員在出發(fā)線后聽裁判員的信號(hào)出發(fā)（同時(shí)開表），行進(jìn)間運(yùn)球投籃，球命中后運(yùn)球至折返區(qū)（中線與邊線的夾角區(qū)）繞過障礙物，相反方向重復(fù)一次至起點(diǎn)區(qū)（中線與邊線的夾角區(qū)）停表。

注：成績單位秒，每違例一次扣0.3分，累計(jì)扣分。

2．800米跑步（5分）

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)按照浙江省高校體育專業(yè)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，按比例折算，最高記5分。

3．鉛球（4分）

（1）技評(píng)分：1分

（2）達(dá)標(biāo)分：3分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參照浙江省高校體育專業(yè)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，按比例折算，最高記3分。

4．立定跳遠(yuǎn)。（4分）

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)按照浙江省高校體育專業(yè)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，按比例折算，最高記5分。

5．廣播體操（3分）

由考核組現(xiàn)場隨機(jī)抽取廣播操《七彩陽光》兩節(jié)，自喊口令操練。做到精神飽滿，動(dòng)作規(guī)范、協(xié)調(diào)，口令響亮、清晰。

6．特長展示（3分）

足球、武術(shù)、跆拳道、律動(dòng)操、健美操等自選內(nèi)容，限時(shí)3分鐘進(jìn)行特長展示，要求完成動(dòng)作質(zhì)量好，姿勢正確，動(dòng)作輕松、自然、協(xié)調(diào)、優(yōu)美，具有表現(xiàn)力。

二、教育科研（5分）

出版過個(gè)人專著的記5分。有論文在國家級(jí)刊物上發(fā)表的每篇記2分，省級(jí)每篇記1.5分。在省級(jí)及以上評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)的每篇記1分，二等獎(jiǎng)記0.8分，三等獎(jiǎng)記0.5分；市級(jí)一等獎(jiǎng)記0.8分，二等獎(jiǎng)記0.5分，三等獎(jiǎng)記0.3分；縣級(jí)一等獎(jiǎng)記0.5分，二、三等獎(jiǎng)記0.2分。教學(xué)設(shè)計(jì)、教案、教學(xué)實(shí)錄、課例報(bào)告、教學(xué)隨筆、課件等按同級(jí)論文減半記分。獲獎(jiǎng)、發(fā)表同一內(nèi)容只記一次最高分，合作論文平均計(jì)分。國家、省級(jí)論文發(fā)表指在正式公開出版發(fā)行的專業(yè)性刊物上發(fā)表（以2016年《全國報(bào)刊簡明目錄》上的刊物為準(zhǔn)，不含有準(zhǔn)印證刊物、類似論文集的增刊和出版物以及港澳出版物）。論文獲獎(jiǎng)指在教研室、教科所、教育技術(shù)中心（電教站）、教育學(xué)會(huì)（包括中小學(xué)體育教育一級(jí)分會(huì)）組織的論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。課題獲獎(jiǎng)按同級(jí)論文的4倍記分，其中課題執(zhí)筆人按1/2記平均分，課題負(fù)責(zé)人得1/4記分(執(zhí)筆人、負(fù)責(zé)人為同一人的記一次分；執(zhí)筆人、負(fù)責(zé)人多人合作的，記平均分)。論文、課題必須體育學(xué)科類，非體育學(xué)科課題獲獎(jiǎng)減半記分。

個(gè)人得分計(jì)算辦法：以相同報(bào)考學(xué)科為組，（本人累計(jì)得分÷第一名累計(jì)得分）×5（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)）。若第一名未超過5分的，各人均按實(shí)得分?jǐn)?shù)計(jì)分。

三、業(yè)務(wù)水平（3分）

參加教育行政部門或業(yè)務(wù)主管部門組織的，并經(jīng)層層選拔的體育學(xué)科課堂教學(xué)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、基本功比賽獲聯(lián)盟級(jí)一等獎(jiǎng)記0.5分，二等獎(jiǎng)記0.2分；縣級(jí)一等獎(jiǎng)記1.5分，二等獎(jiǎng)記1分，三等獎(jiǎng)記0.5分；市級(jí)一等獎(jiǎng)及以上記3分，二等獎(jiǎng)記1.5分，三等獎(jiǎng)記1分。

同一比賽按最高獲獎(jiǎng)級(jí)別記一次分。本項(xiàng)可累計(jì)記分，最高記3分。

四、輔導(dǎo)學(xué)生（5分）

輔導(dǎo)學(xué)生參加教育行政、業(yè)務(wù)部門組織或批準(zhǔn)的各類競賽，獲國家級(jí)每人次記1分；省、市級(jí)一等獎(jiǎng)每人次記0.5分，二、三等獎(jiǎng)每人次記0.3分；縣級(jí)一等獎(jiǎng)每人次記0.3分，二等獎(jiǎng)每人次記0.2分，三等獎(jiǎng)每人次記0.1分。（如比賽只取名次的，則第1、2名為一等獎(jiǎng)，3－5名為二等獎(jiǎng)，6－8名為三等獎(jiǎng)。）若學(xué)生獲獎(jiǎng)為非現(xiàn)場賽的、非經(jīng)層層選拔的減半記分。有團(tuán)體比賽的，以團(tuán)體為準(zhǔn)，加倍記分（田徑甲級(jí)隊(duì)、籃球項(xiàng)目團(tuán)體獲獎(jiǎng)三倍記分）。輔導(dǎo)學(xué)生競賽必須與體育學(xué)科對(duì)口，同一比賽按最高記一次分，輔導(dǎo)教師以主辦單位文件、學(xué)校原始檔案記載或事實(shí)調(diào)查為準(zhǔn)。多位教師輔導(dǎo)的，記平均得分。最高記5分。

五、年度考核（1.5分）

近三年年度考核連續(xù)優(yōu)秀的記1.5分，兩優(yōu)一合格記1.2分，一優(yōu)兩合格記0.9分，三年合格的記0.6分。

六、榮譽(yù)情況（1分）

任教以來曾獲縣級(jí)及以上教壇新秀、名師榮譽(yù)稱號(hào)的記1分。考核期內(nèi)獲縣級(jí)及以上師德標(biāo)兵（師德楷模）、優(yōu)秀教師（先進(jìn)教師、優(yōu)秀教育工作者）、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、體育工作先進(jìn)個(gè)人（先進(jìn)工作者）、信息工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀新聞發(fā)言人、名師培養(yǎng)人稱號(hào)的記0.5分。同一榮譽(yù)只能記一次分，不同榮譽(yù)可累計(jì)記分，最高記1分。

七、職務(wù)加分（0.5分）

考核期內(nèi)擔(dān)任過中小級(jí)教導(dǎo)處主任、教科室主任（以學(xué)校檔案或事實(shí)調(diào)查為依據(jù)）一學(xué)期及以上的記0.5分。

本考核辦法由浦江縣龍峰國際學(xué)校負(fù)責(zé)解釋。

浦江縣龍峰國際學(xué)校