一個經(jīng)驗:第一次公考的時候我就做準(zhǔn)備了大量的各省市的題,也做了大量的題,但由于考試的時侯時間分配不好,在前面的數(shù)字推理及數(shù)學(xué)運(yùn)算浪費(fèi)了太多的時間。導(dǎo)致后面的圖表資料、圖形推理、演繹推理都沒有時間做了。最終行政得分不理想。第二次考試的時候,心態(tài)很穩(wěn),前面的題目竟然在規(guī)定時間里全做完了。然后我直接跳過了數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算這兩部分的題(這是我的弱項),直接做后面的。絕不花40秒以上的時間去思考任何一道題。成績出來后挺不錯的,個人很滿意。
1、慎重選擇備考教材,教材看透看懂
各位考友選擇合適的復(fù)習(xí)教材,了解基本的題型、答題方法以及答題技巧,并適當(dāng)?shù)淖鲱}鞏固。教材的選擇一定要權(quán)威,市面上的復(fù)習(xí)資料五花八門,建議各位考友一定要選用權(quán)威機(jī)構(gòu)出版的相關(guān)圖書,切不可隨意亂選。以免誤入歧途,浪費(fèi)光陰。
2、做國家和各省真題,嚴(yán)格按時間做
從備考的角度這個題型量更大好?,F(xiàn)在所做的一切一切,就是想方設(shè)法的擴(kuò)大自己的題型庫,就是做真題?,F(xiàn)在從中央到地方,公布的真題大概是90套,你做40多套真題就做的很多了,每一套真題(公務(wù)員考試通用教材中包含歷年真題及解析)和真題之間的題型差距比較大,做了40多套你應(yīng)付這次考試問題肯定不大。
做題的時候可以先畫一個表格,統(tǒng)計自己在每個部分用的時間,和參考時間對比,標(biāo)出錯誤個數(shù)等,便于分析自己的真實情況,找到強(qiáng)弱項。
目標(biāo):天天提高一到五分
3、題后總結(jié),找出錯誤的原因,把錯誤的題作出鮮明的標(biāo)記,一個類型的錯誤歸到一起。
行測的書至少要看三次,第一次細(xì)讀,列出框架關(guān)系,做好筆記。第二次做題,大量的做,弄清自己的強(qiáng)項和弱項,針對練習(xí)。注意:題量很大,平均四十幾秒做一道題。所以就沒有時間讓你反復(fù)去研究哪一題,當(dāng)某道題讓你花掉了一分多鐘還沒有頭緒,請立刻放棄!一般每部分的題目都是由易到難的,所以后邊幾道就會比前面的要多花時間,做出來的還未必對。如果你為了這幾道拿不準(zhǔn)的題丟掉了能輕松答對的題,多不劃算呀!大量做題還有一個好處,就是能掌握規(guī)律,尤其是數(shù)列題。給出幾個看似毫不相干的數(shù)字,讓你填出其中某個缺項,這種題也比較費(fèi)時間,但是做出來會很有成就感,做的多了,也就會記住很多規(guī)律,而做題少的人就總是局限于等差等比的那個思路里。還有就是要把1到20的平方、1到10的立方這樣的結(jié)果背會,這個對做數(shù)列題很有用的哦。
通常而言,成績提高的緩慢的人側(cè)重的是真題的具體理解,在這建議你看看百度上的公考100分,提高15分很容易,我一朋友就是看那個考過的。比如說哪道題出過,如何能做更多的題,身陷題海不知索然;而成績較高的人則側(cè)重的是真題的技術(shù)構(gòu)成,比如說在數(shù)字推理中,一階計算的類型有幾種,分母分子比較的類型有幾種,再比如說,邏輯推理中直推法的題有幾種,轉(zhuǎn)折推理的方法有幾種,總結(jié)起來就是高分成績的人不在乎這個道題是什么表達(dá)方式,是什么具體題型,而是在這種題的根本做法與基本思考思路。記得有個名人曾經(jīng)說過:生活中最重要的是節(jié)奏。其實,考試最重要的也是節(jié)奏。
在復(fù)習(xí)時要固強(qiáng)補(bǔ)弱,各個擊破,依照分類進(jìn)行,強(qiáng)項要以滿分為目標(biāo),弱項要盡可能找公式,找套路,拿分。
一個經(jīng)驗:根據(jù)自己的強(qiáng)弱項確定了做題順序。做了歷年真題,確定自己的弱項在數(shù)學(xué),強(qiáng)項在文字題、圖形題,還有表格分析題。不過表格分析里面計算性強(qiáng)的題目也是自己的弱項。所以,考前就想好了考試的做題順序。從頭往后按順序做,但數(shù)學(xué)題那一大部分直接跳過,最后如果有時間再去做那部分?jǐn)?shù)學(xué)題,如果沒有就算了。當(dāng)然,在圖表分析的題目中,如果有題目需要大量計算的,也直接瞎選一個??荚嚨臅r候就是按這個事先定好的順序做的。其他的題目做完,只有數(shù)學(xué)題的時候,剩不到十分鐘。揀數(shù)學(xué)題里面容易的三四道題做了出來,其他的就隨便涂了。最后行測的成績出奇的好,雖然自己接近數(shù)學(xué)白癡。仔細(xì)想想,覺得行測的全部題目,正常的人是不可能做完的。重點(diǎn)就在于時間分配的效率,要在壓力環(huán)境下保持理性頭腦,把每一秒的時時間都用到你最有可能拿分的題目上去。其實,這種分配、舍棄的能力應(yīng)該也是行測所要檢驗的重要能力之一。