提高英語(yǔ)成績(jī)最簡(jiǎn)單的方法是每日讀誦課文
來(lái)源:易賢網(wǎng) 閱讀:907 次 日期:2016-09-02 16:58:19
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石油中學(xué)高級(jí)教師雷揚(yáng)總結(jié)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),建議考生在復(fù)習(xí)期間注重鞏固基礎(chǔ)知識(shí),堅(jiān)持每天誦讀課文,有針對(duì)性地做題鍛煉語(yǔ)感,提高英語(yǔ)成績(jī)并不是沒(méi)有可能。

注重基礎(chǔ)掃清詞匯、語(yǔ)法障礙

雷揚(yáng)老師認(rèn)為,沖刺復(fù)習(xí)期間,考生首先要做到的就是,扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識(shí)?;A(chǔ)知識(shí)包括:3500個(gè)詞匯、常用語(yǔ)、常用句型以及語(yǔ)法主干知識(shí),這些基礎(chǔ)知識(shí)是英語(yǔ)應(yīng)試的前提,做哪類(lèi)題型都離不開(kāi)它。

考生不妨在最后階段分析下自己是否掃清了詞匯障礙。比如:按照課本詞匯排序,在考前至少把單詞再過(guò)2遍。第一遍把自己陌生的詞匯標(biāo)注出來(lái),第二遍將精力重點(diǎn)放在標(biāo)記過(guò)的詞匯上,提高復(fù)習(xí)效率。

同時(shí),考生更要注重整理短語(yǔ)。書(shū)面表達(dá)、完型填空、語(yǔ)法填空題將考察考生對(duì)它的掌握,因此考生必須辨析清楚、牢牢記住。比如以下動(dòng)詞構(gòu)成的短語(yǔ):have/go/get/come/keep/make/put/take/bring/take……

如果考生想要提高書(shū)面表達(dá)的成績(jī),重點(diǎn)句型的復(fù)習(xí)要認(rèn)真完成。比如:強(qiáng)調(diào)句、感嘆句、倒裝句、with的復(fù)合結(jié)構(gòu)、獨(dú)立結(jié)構(gòu)、省略句以及一些時(shí)態(tài)固定的句型,比 如 :It\'s(about/high)timethat sb/sth did sth; This/It/That is the first time thatsb/sth has done;祈使句+and/or+單句;hardly……when……,nosoonerthan……。

此外,語(yǔ)法知識(shí)的梳理必不可少。尤其在語(yǔ)法填空、改錯(cuò)、書(shū)面表達(dá)題中,將重點(diǎn)考察這些知識(shí)的掌握情況。沖刺階段的語(yǔ)法復(fù)習(xí),考生不要盲目做題,而應(yīng)該將更多精力放到對(duì)過(guò)往做過(guò)的題上來(lái)。重點(diǎn)看什么?雷揚(yáng)老師認(rèn)為考生應(yīng)該看:名詞、形容詞、副詞、代詞、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞:此外,還應(yīng)關(guān)注三大類(lèi)從句:定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、名詞性從句。對(duì)照知識(shí),尋找自己的薄弱點(diǎn)逐個(gè)擊破,將有助于考生提高成績(jī)。

多練多讀 培養(yǎng)語(yǔ)感定有所獲

今年英語(yǔ)高考最大的變化在恢復(fù)了多年不考的聽(tīng)力考試。如何提高聽(tīng)力成績(jī)呢?雷揚(yáng)老師認(rèn)為,考生要給自己留足時(shí)間瀏覽聽(tīng)力試卷,通過(guò)已知的內(nèi)容,來(lái)分析可能將要聽(tīng)到的內(nèi)容。聽(tīng)的時(shí)候注重記錄關(guān)鍵信息點(diǎn):時(shí)間、價(jià)格、地點(diǎn)、對(duì)話者的關(guān)系等,每天要保持聽(tīng)高考模擬套題的習(xí)慣,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和得失,保持良好的語(yǔ)感。

此外,每天堅(jiān)持做題,一周內(nèi)至少要做1-2套試卷,高考中閱讀題占了大量的分?jǐn)?shù),保持良好的語(yǔ)感很有必要,有助于提高做題速度和準(zhǔn)確率。最后,提高成績(jī)很關(guān)鍵,也是被不少考生忽略的關(guān)鍵點(diǎn):堅(jiān)持每天誦讀英語(yǔ)課文。誦讀5本必修課本、3本選修課本的英語(yǔ)課文,也是幫助考生培養(yǎng)語(yǔ)感,在潛移默化中掌握常用句型,不知不覺(jué)中就給書(shū)面表達(dá)等題儲(chǔ)存了大量的句型。雷揚(yáng)老師說(shuō),這一做法貴在堅(jiān)持,在不少平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)中等的考生中,堅(jiān)持將這一辦法執(zhí)行到高考的考生,基本上都有不小收獲。

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