工程師學(xué)院的特色和優(yōu)勢(shì)是什么?

答：工程師學(xué)院是浙江大學(xué)推進(jìn)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育改革的重大舉措。目標(biāo)是建立以服務(wù)需求為導(dǎo)向、以實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)、以產(chǎn)學(xué)研結(jié)合為途徑、以綜合素養(yǎng)和應(yīng)用知識(shí)與能力的提高為核心的專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)體系。為深化專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)機(jī)制改革、創(chuàng)新工程科技人才培養(yǎng)模式發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。一是依托專(zhuān)業(yè)學(xué)院，整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源, 編制特色培養(yǎng)方案和課程體系。二是突破原有培養(yǎng)框架，利用各方優(yōu)勢(shì)，政產(chǎn)學(xué)研緊密合作，多方合作參與專(zhuān)業(yè)學(xué)位人才培養(yǎng)。三是設(shè)立專(zhuān)業(yè)學(xué)位教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、教育中心，以人才培養(yǎng)為核心，提升學(xué)生服務(wù)水平;實(shí)施專(zhuān)業(yè)學(xué)位分類(lèi)培養(yǎng)，制定體現(xiàn)培養(yǎng)特色的出口標(biāo)準(zhǔn)。四是加強(qiáng)國(guó)際合作，通過(guò)引入國(guó)際一流的工程領(lǐng)域培養(yǎng)項(xiàng)目，提升專(zhuān)業(yè)學(xué)位人才的培養(yǎng)能力，培養(yǎng)國(guó)際化的卓越工程師。