在今年的世界讀書日來臨之際，A學(xué)院擬通過舉辦以“讀書豐富人生。知識創(chuàng)造財富”為主題的系列活動，讓師生通過品讀中國的經(jīng)典文學(xué)作品，了解祖國的語言文化，增強民族文化的認(rèn)同，提高自身的人文素養(yǎng)，傳承和弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，激發(fā)民族自信心和自豪感，引導(dǎo)讀者多讀書，讀好書，讓讀書成為習(xí)慣，促進師生會讀書會學(xué)習(xí)。逐步形成具有A學(xué)院特色的校園文化的目標(biāo)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)很重視這項活動，成立了由院長任組長，副院長任副組長，學(xué)院各處室主要負(fù)責(zé)人、各系主任任成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組研究，今年倡導(dǎo)讀書活動由學(xué)院圖書館主辦，時間從4月20日至30日，全體教職工及在校學(xué)生參加。主要舉辦以下活動：

開展讀者簽名活動。開展以“走進閱讀世界，共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動。

開展“你的眼光，我的選擇”圖書推薦活動，開展讀者選書，圖書館購書活動。活動中讀者所需要的圖書，圖書館將第一時間到新華書店現(xiàn)場采購。

開展優(yōu)秀讀者評選活動，根據(jù)讀者在上一年度(2014年4月1日—2015年3月31日)借書量的統(tǒng)計，選出這期間利用館藏文獻冊次數(shù)最多的讀者(教工前5名，學(xué)生前10名)給予一定的獎勵。

舉辦專題講座，請省內(nèi)著名學(xué)者到學(xué)院為師生做一次講座。

開展演講比賽，學(xué)院各處室，各系派一名選手參加學(xué)院組織的演講比賽。(分教工組和學(xué)生組，對獲獎?wù)呓o予一定的獎勵)

每項活動的具體事項有圖書館負(fù)責(zé)安排，圖書館應(yīng)在4月15日前擬定好活動方案，報活動領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，圖書館領(lǐng)導(dǎo)在征求意見的基礎(chǔ)上，確定：

1.讀者簽名活動定在4月22日下午，活動地點：學(xué)院圖書館一樓。

2.優(yōu)秀讀者評選活動，根據(jù)讀者在上一年度(2014年4月1日—2015年3月31日)借書量的統(tǒng)計，選出這期間利用館藏文獻冊次數(shù)最多的讀者(教工前5名，學(xué)生前10名)給予一定的獎勵。領(lǐng)獎時間：4月30日。地點：學(xué)院禮堂

3.專題講座，請省社科院著名學(xué)者陶博士作“閱讀與文化”講座。時間4月23日下午，地點：學(xué)院禮堂。

4.演講比賽地點：學(xué)院禮堂。4月28日下午教工組比賽，4月29日下午學(xué)生組比賽。每位選手演講時間不超過10分鐘，獲獎選手頒獎和優(yōu)秀讀者頒獎一并進行。

假如你是A學(xué)院圖書館工作人員，請根據(jù)材料，擬寫A學(xué)院倡導(dǎo)讀書系列活動方案。

要求：格式完整、貼合材料;用語精煉，概括性強。

【參考范文】

倡導(dǎo)讀書系列活動方案

一、活動目的

讓師生通過品讀中國的經(jīng)典文學(xué)作品，了解祖國的語言文化，增強民族文化的認(rèn)同，提高自身的人文素養(yǎng)，傳承和弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，激發(fā)民族自信心和自豪感，引導(dǎo)讀者多讀書，讀好書，讓讀書成為習(xí)慣，促進師生會讀書會學(xué)習(xí)。

二、活動主題

“讀書豐富人生。知識創(chuàng)造財富”

三、活動時間

4月20日至30日

四、活動對象

全體教職工及在校學(xué)生

五、具體活動安排

1.活動名稱：“走進閱讀世界，共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動。

活動時間：2014年4月22日下午

活動地點：學(xué)院圖書館一樓

2.活動名稱：優(yōu)秀讀者評選活動

活動時間：2014年4月30日。

活動地點：學(xué)院禮堂

3.活動名稱：“閱讀與文化”講座

活動時間：2014年4月23日下午

活動地點：學(xué)院禮堂

4.活動名稱：演講比賽

活動時間：4月28日下午教工組比賽，

4月29日下午學(xué)生組比賽

活動地點：學(xué)院禮堂

活動細(xì)則：詳見附件

附件：演講比賽活動細(xì)則。