公共產(chǎn)品對于一個國家的國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展起著不可忽視的推動作用。公共產(chǎn)品涉及范圍極其廣泛，是指那些用來為整個社會共同消費的產(chǎn)品，包含教育、文化、醫(yī)療、自來水、供電、郵政、市政建設(shè)、城市公共交通等。然而，我國當(dāng)前與市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的公共服務(wù)和公共產(chǎn)品供給數(shù)量和質(zhì)量水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會需求，因而，使公共產(chǎn)品供給更加有效率，這對我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展無疑具有很重要的意義。

增加公共產(chǎn)品有效供給，優(yōu)化發(fā)展硬環(huán)境?；A(chǔ)設(shè)施環(huán)境和生態(tài)人居環(huán)境，構(gòu)成了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的“硬環(huán)境”。目前，我國國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速發(fā)展，已經(jīng)成為全世界發(fā)展最快的國家和地區(qū)之一，但是能源、交通、水利等基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展相對滯后，難以滿足發(fā)展的需要，成為制約國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸。隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的推進(jìn)，我國人均資源擁有量不高、環(huán)境容量有限的國情日益顯現(xiàn)，飲水不安全、霧霾頻現(xiàn)、土壤污染等問題嚴(yán)峻，人民群眾對建設(shè)良好生態(tài)環(huán)境的呼聲和要求也越來越高。把良好生態(tài)環(huán)境作為公共產(chǎn)品向全民提供，大力開展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，既體現(xiàn)了執(zhí)政為民的理念，又打造了堅實的發(fā)展環(huán)境。

增加公共產(chǎn)品有效供給，保障與改善民生。當(dāng)前我國已進(jìn)入社會轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，經(jīng)濟(jì)體制深刻變革，社會結(jié)構(gòu)深刻變動，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化。這種空前的社會變革，給發(fā)展進(jìn)步帶來巨大活力的同時，也帶來了一系列社會矛盾和社會問題。十二五規(guī)劃指出要把堅持把保障和改善民生作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的根本出發(fā)點和落腳點，醫(yī)療、教育、交通、公共安全等涉及民生幸福的公共產(chǎn)品，是關(guān)系群眾切身利益的突出問題。因此，增加公共產(chǎn)品有效供給，公共投入順序以民生問題為優(yōu)先，尤其是經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)、偏遠(yuǎn)山村等公共產(chǎn)品供給較為薄弱的地區(qū)。

增加公共產(chǎn)品有效供給，促進(jìn)社會公平。追求社會的公平與公正一直是社會主義的一個基本目標(biāo)和核心價值，也是社會主義的魅力所在，更是建設(shè)社會主義必不可缺少的重要因素。杭州市圖書館館長楮樹青的一句——“我無權(quán)拒絕他們?nèi)雰?nèi)讀書，但您有權(quán)選擇離開。”引發(fā)社會熱議，這句樸素的話語體現(xiàn)出圖書館作為一種提供公交產(chǎn)品，他所提供的服務(wù)不能等級化，要公平的對待每一位讀者。山東乳山大力發(fā)展農(nóng)村教育，投入巨額資金夯實農(nóng)村學(xué)校硬件設(shè)施，實行城鄉(xiāng)教師交流，提高農(nóng)校教育待遇，為農(nóng)村留住老師。不論是文化體育，還是醫(yī)療衛(wèi)生，均要突出公共產(chǎn)品的公平性和均衡性，促進(jìn)公平。

增加公共產(chǎn)品有效供給，這既是群眾急需，更是政府應(yīng)盡責(zé)任。但是政府介入公共產(chǎn)品的供給，并不等于政府提供所有的公共產(chǎn)品，更不等于政府完全取代公共產(chǎn)品的市場。要通過改革投融資體制，形成政府、企業(yè)、社會資本多元的投入格局，為中國長期穩(wěn)定發(fā)展奠定重要基礎(chǔ)。