2017年上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)“三校生”招生《植物學(xué)基礎(chǔ)》考試大綱
來(lái)源:上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)網(wǎng) 閱讀:5437 次 日期:2017-04-10 10:05:28
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一、 考試的性質(zhì)

本考試大綱適合“三校生”參加選拔進(jìn)入普通高校本科招生考試。植物學(xué)課程考試要求考生能具備進(jìn)入本科階段學(xué)習(xí)的知識(shí)和能力。本考試的主要目標(biāo)是檢查學(xué)生是否掌握植物學(xué)的基本理論和基本概念,是否掌握主要植物學(xué)基本實(shí)踐技能。

二、考試總體要求

1、本考試主要內(nèi)容包括植物形態(tài)結(jié)構(gòu)和植物分類兩大模塊。前者包括植物細(xì)胞、植物組織、植物根、莖、葉及生殖器官的形態(tài)結(jié)構(gòu),后者包括植物界別、植物分類與常見植物識(shí)別。

(1)植物細(xì)胞、組織,植物根、莖、葉及生殖器官的形態(tài)結(jié)構(gòu);

(2)植物界別、植物分類與常見植物科屬及其識(shí)別。

2、考試采用閉卷筆試形式,考試時(shí)間為120分鐘,試卷總分為100分。

3、考試內(nèi)容所占比例見下表,題型分為名詞解釋、填空、簡(jiǎn)答、論述題等。

考核內(nèi)容 植物細(xì)胞和組織 種子植物的營(yíng)養(yǎng)器官 種子植物的繁殖器官 低等植物特征與分類 孢子植物特征與分類 種子植物特征與分類 合計(jì)
約占比% 10 25 25 5 5 30 100

注:以上是每次考試的總體性要求,具體分值分布可以略有偏差。

三、考試內(nèi)容及要求

1、 植物細(xì)胞和組織

熟練掌握植物細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu);

掌握植物的組織的類型、特點(diǎn)和組織系統(tǒng);

理解植物細(xì)胞的生長(zhǎng)和分化;

了解植物細(xì)胞的繁殖。

2、種子植物的營(yíng)養(yǎng)器官

(1)根

熟練掌握根的功能及經(jīng)濟(jì)利用;

掌握根的發(fā)育、初生結(jié)構(gòu)和次生結(jié)構(gòu);

理解根的類型;

了解根瘤和菌跟。

(2)莖

熟練掌握莖的功能及經(jīng)濟(jì)利用;

掌握莖的發(fā)育、初生結(jié)構(gòu)和次生結(jié)構(gòu);

理解芽的類型。

(3)葉

熟練掌握葉的功能及經(jīng)濟(jì)利用;

熟練掌握葉的形態(tài);

掌握葉的結(jié)構(gòu);

理解葉的生態(tài)類型、落葉和離層;

了解營(yíng)養(yǎng)器官的相互聯(lián)系及營(yíng)養(yǎng)器官的變態(tài)。

3、種子植物的繁殖和繁殖器官

(1)花

熟練掌握花的概念及組成;

掌握花藥的發(fā)育及花粉粒的形成;

掌握植物的開花、傳粉與受精過(guò)程;

掌握花程式及花序的類型;

了解胚珠的發(fā)育和胚囊的形成。

(2)種子和果實(shí)

熟練掌握種子和果實(shí)的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和類型;

理解胚和胚乳的發(fā)育;

了解被子植物的生活史。

4、低等植物

熟練掌握藻類植物、菌類、地衣主要特征;

5、孢子植物

(1)苔蘚

掌握掌握苔蘚植物的一般特征;

理解苔蘚植物在自然界中作用;

(2) 蕨類植物

熟練掌握維管植物、蕨類植物的特征;

掌握蕨類植物的分類及代表繁殖的特征;

理解蕨類植物生活史;

理解蕨類植物在自然界中的作用;

6、種子植物

(1)裸子植物

熟練掌握裸子植物的一般特征;

掌握裸子植物的分類及常見代表物的主要特征;

掌握裸子植物在自然界中的作用;

(2)被子植物

熟練掌握被子植物的一般特征及分類原則;

掌握常見科的特征及代表物的主要特征、重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值;

四、參考書目

《植物學(xué)》,馬煒梁主編,高等教育出版社 2015 第二版

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