①時(shí)值九月，但夏意正濃。天氣反常地暖和，樹上也見不到一片黃葉，蔥蘢茂密的枝柯之間，也許個(gè)別地方略見疏落，也許這兒或那兒有一片葉子顏色稍淡;但它并不起眼，不去自習(xí)尋找便難以發(fā)現(xiàn)。天空像藍(lán)寶石一樣晶瑩璀璨，挺拔的槲樹生意盎然，充滿著對(duì)未來(lái)的信念。農(nóng)村到處是歡歌笑語(yǔ)，秋收已順利結(jié)束，挖土豆的季節(jié)正碰上艷陽(yáng)天。地理翻新的玫瑰紅土塊，猶如一堆堆深色的珠子，有如野果一般的校驗(yàn)。我們?cè)S多人一起去散步興味酣然。自從我們五月來(lái)到鄉(xiāng)下以來(lái)，一切基本上都沒有變，依然是那樣碧綠的樹，湛藍(lán)的天，歡快的心田。

②我們漫步田野。在林間草地上我意外地發(fā)現(xiàn)了一顆晚熟的碩大草莓。我把它含在嘴里，它是那樣的香，那樣的甜，真是一種稀世的佳品!它那沁人心脾的氣味，在我的嘴角邊久久地不曾消逝。這香甜把我的思緒引向了六月。那是草莓最盛的時(shí)光。

③此刻我才察覺到早已不是六月。每一月，每一周，甚至每一天都有它自己獨(dú)特的色調(diào)。我以為一切都沒有變，其實(shí)只不過是一種幻覺!草莓的香味形象地是我想起，幾個(gè)月前跟眼下世多么不一般。那時(shí)，樹木世另一種模樣，我們的歡笑世另一番滋味，太陽(yáng)和天空也不同于今天。就連空氣也不一樣。因?yàn)槟菚r(shí)送來(lái)的是六月的芬芳。而今已是九月，這一點(diǎn)無(wú)論如何也不能隱瞞。樹木是綠的，但只需吹第一陣寒風(fēng)，頃刻之間就會(huì)枯黃;天空是維蘭德，但不久就會(huì)變得灰慘慘;鳥兒尚沒有飛走，只不過世由于天氣異常溫暖。空氣中已彌漫著一股秋的氣息，著是由于天氣異常的溫暖?？諝庵幸褟浡还汕锏臍庀?，這是翻耕了的土地、馬鈴薯和向日葵散發(fā)出的芳香。還有一會(huì)兒，還有一天，也許兩天……

④我們常以為自己還是妙齡十八的青年，還像那時(shí)一樣帶著桃色眼睛觀察世界，還有著同那時(shí)一樣的愛好，一樣的思想，一樣的感情。以求都沒有發(fā)生任何的突變。簡(jiǎn)而言之，一切都如花似錦，韶華燦爛。大凡已成我們的稟賦的東西都經(jīng)得起各種變化和時(shí)間的考驗(yàn)。

⑤但是，只須去重讀一下青年時(shí)代的書信，我們就會(huì)相信，這種想法是何其荒誕。從新的字里行間飄散出青春時(shí)代呼吸的空氣，與今天我們呼吸的已大不一般。知道那時(shí)我們才察覺我們度過的每一天時(shí)光，都富裕了我們不同的色彩和形態(tài)。每日朝霞變換，越來(lái)越深刻地改變著我們的心性和容顏;似水流年，徹底再造了我們的思想情感。有所剝奪，也有所增添。當(dāng)然，今天我們還很年輕——但只不過是“還很年輕”!還有許多的事情在前面等著我們?nèi)マk。激動(dòng)不安、若明若暗的青春歲月之后，到來(lái)的是成年期的思慮，是從容不迫的有節(jié)奏的生活。是自已豐富的經(jīng)驗(yàn)，是一座內(nèi)心的信仰和理性的大廈的落成。

⑥然而，六月的氣息已經(jīng)一去不返了。它雖然曾經(jīng)使我們惴惴不愛，卻浸透一種不可取代的香味，真正的六月草莓的那種妙齡十八的馨香。

16.文章中①③兩段同是描寫九月的景物，各有何側(cè)重?這樣寫的目的是什么?(6分)

第①段側(cè)重于：口口口口口口(不超過6個(gè)字)(2分)

第③段側(cè)重于：口口口口口口(不超過6個(gè)字)(2分)

這樣寫的目的： (2分)

17.請(qǐng)根據(jù)上下文，指出第⑤段中“有所剝奪，也有所增添”的內(nèi)容。(2分)

“有所剝奪”的是 ： (1分)

“有所增添”的是： (1分)

18.這篇文章以“草莓”為題，有何深刻含義?作者借此表達(dá)了怎樣的思想感情?(6分)

答：

19.作者為什么在文章首段說“一切基本上都沒有變”，但在文章結(jié)尾卻說“六月的氣息已經(jīng)一去不返”?作者

這樣說給了你哪些人生啟示?(8分)

答：

二、16.【參考答案】夏意正濃 秋的氣息

這樣寫，一方面表現(xiàn)了季節(jié)更替是不可抗拒的自然規(guī)律;另一方面，是為了引發(fā)下文對(duì)生命演變的聯(lián)想。為抒發(fā)作者的情懷作鋪墊。

17.青春的心性和容顏，成年期成熟的思想、豐富的經(jīng)驗(yàn)、從容不迫的生活方式、信仰等。

18.【參考答案】作者用“草莓”喻指人生的階段，六月的草莓象征生機(jī)勃勃的青年時(shí)代，九月的草莓象征日益豐富成熟的成年期。(2分) ，

作者通過對(duì)六月和九月細(xì)微差別的捕捉，聯(lián)想到青春期和成年期的不同，由此引發(fā)對(duì)季節(jié)更替、生命演變的聯(lián)想，(2分)抒寫了歲月易逝、青春不再的感慨和對(duì)成熟豐富的生活的肯定，表現(xiàn)了作者對(duì)生活的熱愛和對(duì)生命的珍惜之情。(2分)

19.【參考答案】開篇說“一切基本上都沒有變”是因?yàn)椋孩倬吧珱]有變;“依然是那樣碧綠的樹，湛藍(lán)的天”;②心情沒有變：“依然是……歡快的心田”。(2分)

文章結(jié)尾說“六月的氣息已經(jīng)一去不返了”是因?yàn)椋孩匐S著九月秋天的來(lái)臨，自然界的變化是必然的，自然每時(shí)每刻都在更新。②作者朝氣蓬勃的青春年華確實(shí)已經(jīng)隨著時(shí)光的流逝而遠(yuǎn)去了。(2分)

啟示：①時(shí)間的飛逝往往是在我們的不知不覺中進(jìn)行的，所以我們應(yīng)該珍視過去、珍惜時(shí)間、珍愛年華。②盡管生命之“變”會(huì)給人帶來(lái)不安，但人生的“變”是一種永恒，唯有“變”才能讓人生豐富，讓生命成熟，故我們應(yīng)該正確面對(duì)生活中的各種“變”。③生命總是在時(shí)光流轉(zhuǎn)中不斷地成熟、豐富，故我們應(yīng)該熱愛生活、積極進(jìn)取、正視未來(lái)。④盡管流年似水，留有所剝奪”，但更“有所增添”，“還有許多的事情在前面等著我們?nèi)マk”，所以我們不應(yīng)消極地面對(duì)時(shí)間的流逝，應(yīng)該珍惜年華、積極進(jìn)取。(其他答案言之成理亦可。4分，答對(duì)兩點(diǎn)即得滿分.)