本專業(yè)于2003年申報，專業(yè)名為信息管理與信息系統(tǒng)，結合學院專業(yè)特色，本專業(yè)較偏重信息系統(tǒng)開發(fā)技術。2004年本專業(yè)被確定為教學改革試點專業(yè)，2005年更名為計算機信息管理專業(yè)，以企事業(yè)單位信息化為專業(yè)方向。近年來，本專業(yè)的教學團隊建設了省級精品課程2門，獲省級教學成果獎2項，承擔了省級教科研項目2項，市級教科研項目2項，本專業(yè)2010年被評選為“省級特色專業(yè)”，2011年獲得中央財政重點支持。教學團隊2011年被評為省級優(yōu)秀教學團隊。

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要面向山東省及周邊地區(qū)，為企事業(yè)單位培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，適應信息化工作第一線需要，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具備過硬的政治思想素質、較高的文化修養(yǎng)，具備信息化應用、實施、設計能力，具備互聯(lián)網(wǎng)平臺建設與運營能力，能夠勝任網(wǎng)站前臺設計工作，能從事企事業(yè)單位的信息化辦公、信息系統(tǒng)開發(fā)、信息化工程管理工作，能適應社會多種需求、計算機信息管理領域的具有創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神的高素質技術技能型人才。

二、就業(yè)崗位

從事網(wǎng)站開發(fā)與運營、信息處理、信息系統(tǒng)開發(fā)、計算機網(wǎng)絡應用、辦公自動化等不同行業(yè)工作，從事軟件開發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)運營管理、網(wǎng)頁設計、網(wǎng)絡營銷、企業(yè)信息管理、信息化辦公等工作

三、核心課程

C#程序開發(fā)技術基礎、ASP.NET網(wǎng)站開發(fā)技術、管理信息系統(tǒng)、管理學、基礎會計、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫設計與應用、網(wǎng)站運營與管理、網(wǎng)頁設計與制作、平面設計、Flash動畫設計、Office企業(yè)應用、電子商務、網(wǎng)站前臺設計、綜合實訓課程。

四、課程體系

1、基于典型工作任務，構建專業(yè)課程體系

根據(jù)學生專業(yè)技能的掌握由簡單到復雜的特點，設計專業(yè)核心課程及教學過程，實現(xiàn)課程內容與職業(yè)標準對接。

2、基于各門課程獨立又相互交叉的特點，遞進式組織課程

采用“實踐導向型”的教學設計模式，將崗位能力需求對應于教學內容，用典型的例題和實際的企業(yè)項目將學生所學應用到實踐，涵蓋了所有重要知識點和能力培養(yǎng)點，遞進式組織課程。