浙江農(nóng)林大學(xué)林業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院2018年考試大綱(植物生理學(xué))
來源:浙江農(nóng)林大學(xué) 閱讀:1002 次 日期:2017-09-19 10:48:34
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一、 考 試 性 質(zhì)

浙江農(nóng)林大學(xué)碩士研究生入學(xué)《植物生理學(xué)》考試是為招收農(nóng)學(xué)及相關(guān)專業(yè)的碩士研究生而設(shè)置的具有選拔功能的水平考試。它的主要目的是測試考生對植物生理學(xué)內(nèi)容的掌握程度和應(yīng)用相關(guān)知識解決問題的能力。

二、 考試的基本要求

要求考生全面系統(tǒng)地掌握植物生理學(xué)的基本概念、理論和主要研究方法,熟悉植物生理學(xué)在自己專業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用,了解植物生理學(xué)的主要發(fā)展趨勢和前沿領(lǐng)域,具有應(yīng)用植物生理學(xué)知識分析、認(rèn)識和解決問題的能力。

三、考試方法和考試時間

本試卷采用閉卷筆試形式,試卷滿分為50分,考試時間為60分鐘。

四、考試內(nèi)容和考試要求

(一) 植物的水分生理

考試內(nèi)容

1、水分在植物生命活動中的作用;

2、植物細(xì)胞水勢的組成、水分移動的方向;

3、細(xì)胞與根系對水分的吸收;

4、氣孔蒸騰的機(jī)理和影響因素;

5、植物體內(nèi)水分運(yùn)輸?shù)耐緩健?/p>

考試要求

著重掌握水分在植物生命活動中的作用,與植物體水分有關(guān)的一些基本概念,植物體內(nèi)水分移動規(guī)律,植物對水分的吸收、運(yùn)輸規(guī)律及植物生產(chǎn)中如何合理用水。

(二) 植物的礦質(zhì)營養(yǎng)

考試內(nèi)容

1、必需元素及其生理作用,養(yǎng)分的可利用形態(tài),缺素癥狀;

2、離子跨膜運(yùn)輸方式及機(jī)理;

3、植物根系吸收礦質(zhì)養(yǎng)分過程及環(huán)境因素對植物吸收礦質(zhì)的影響;

4、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中合理施肥的生理基礎(chǔ)。

考試要求

著重掌握植物必需元素及生理功能、植物吸收和運(yùn)輸?shù)V質(zhì)營養(yǎng)的主要機(jī)制,如何應(yīng)用礦質(zhì)理論為農(nóng)林生產(chǎn)服務(wù)。

(三) 植物的光合作用

考試內(nèi)容

1、葉綠素的性質(zhì)及光合作用的機(jī)理;

2、影響光合作用的內(nèi)外因素;

3、光能利用率與作物的生物產(chǎn)量的關(guān)系。

考試要求

要求掌握植物光合作用的概念,光合色素的理化性質(zhì),光合作用中原初反應(yīng)、電子傳遞、光合磷酸化和磷同化,光呼吸等進(jìn)行的部位及主要過程,影響光合速率的內(nèi)外因素及怎樣提高植物光能利用率為農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)服務(wù)。

(四) 植物的呼吸作用

考試內(nèi)容

1、主要呼吸途徑的生化歷程:EMP、酒精發(fā)酵、乳酸發(fā)酵、三羧酸循環(huán)及戍糖磷酸途徑等;

2、呼吸鏈的組成、氧化磷酸化和呼吸作用中的能量代謝;

3、外界條件對呼吸速率的影響;

4、種子、果實的安全貯藏與呼吸作用。

考試要求

著重掌握植物呼吸作用的概念和呼吸途徑及發(fā)生部位和控制、呼吸作用與物質(zhì)代謝和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系,影響呼吸作用的內(nèi)外因素;怎樣應(yīng)用呼吸原理為農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)服務(wù)。

(五) 植物生長物質(zhì)

考試內(nèi)容

1、植物生長物質(zhì)、植物激素、生長調(diào)節(jié)劑的基本概念;

2、五大類植物激素的主要生理作用、合成及作用機(jī)理;

3、植物生長調(diào)節(jié)劑種類及其在生產(chǎn)上的應(yīng)用。

考試要求

掌握五大類植物激素的作用機(jī)制、生理功能及在農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用,了解部分內(nèi)源新的植物生長調(diào)節(jié)物質(zhì)和植物生長調(diào)節(jié)劑的生理作用及應(yīng)用。

(六) 植物的抗逆生理

考試內(nèi)容

1、逆境下植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)變化與生理生化代謝的變化;

2、溫度、水分、鹽分對植物的傷害及植物抗性的機(jī)理與途徑;

3、逆境生理與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系、掌握提高植物抗逆性的途徑。

考試要求

掌握不同逆境條件下植物的共同反應(yīng)和特有反應(yīng)在生產(chǎn)上如何減輕逆境對植物的傷害。

五、主要參考書目

潘瑞熾主編,植物生理學(xué)(第7版),北京:高等教育出版社,2012。

編制單位:浙江農(nóng)林大學(xué)研究生部

編制日期:2017年9月

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