法學(xué)專業(yè)(學(xué)制：四年；授予學(xué)位：法學(xué)學(xué)士)

法學(xué)專業(yè)為學(xué)校特色專業(yè)，該專業(yè)嚴(yán)格遵循教育部規(guī)定的學(xué)科專業(yè)規(guī)范，圍繞學(xué)科定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)，依托土木建筑類優(yōu)勢(shì)學(xué)科，加強(qiáng)學(xué)科交叉與滲透，培養(yǎng)以“建設(shè)法學(xué)”為特色的應(yīng)用型法學(xué)專業(yè)人才?，F(xiàn)有專職教師20人，其中：博士4人，碩士16人（其中在讀博士12人），本科1人；教授4人，副教授5人，講師13人。法學(xué)專業(yè)擁有功能完備模擬法庭實(shí)驗(yàn)室，并與各合作單位建立了多層次多領(lǐng)域的實(shí)踐教學(xué)基地；法學(xué)專業(yè)與山東省規(guī)模最大的律師事務(wù)所——山東眾成仁和律師事務(wù)所合作，建立了律所建大分部，成為法學(xué)專業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作的核心基地；同時(shí)設(shè)有綠色建筑政策法規(guī)研究中心。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)理論和知識(shí)，熟悉我國法律、法規(guī)及相關(guān)政策，了解建筑、房地產(chǎn)等方面的相關(guān)知識(shí)，能在國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體、特別是能在立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。

主要課程：法理學(xué)、憲法學(xué)、中國法制史、行政法與行政訴訟法、民法學(xué)、刑法學(xué)、商法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟(jì)法、房地產(chǎn)法、建筑法與招標(biāo)投標(biāo)法。另有實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：法庭見習(xí)、社會(huì)調(diào)查、法律咨詢、專題辯論、疑案辯論、模擬審判、學(xué)年論文、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文。建筑法、房地產(chǎn)法、建設(shè)工程合同法律制度、城鄉(xiāng)規(guī)劃法、建設(shè)工程與房地產(chǎn)法實(shí)務(wù)等。

畢業(yè)去向：畢業(yè)生可以在立法、司法、行政機(jī)關(guān)，律師事務(wù)所，建筑與房地產(chǎn)類公司、企業(yè)，以及其他與法律相關(guān)的行業(yè)從事法律執(zhí)業(yè)和管理工作。

社會(huì)大量需求既具有法學(xué)專業(yè)知識(shí)又具有土木類、管理類等學(xué)科知識(shí)的復(fù)合型人才，法學(xué)專業(yè)學(xué)生在建設(shè)行業(yè)企事業(yè)單位的就業(yè)具有極大優(yōu)勢(shì)，同時(shí)學(xué)生就業(yè)面寬，職業(yè)發(fā)展空間大。

社會(huì)工作專業(yè)(學(xué)制：四年；授予學(xué)位：法學(xué)學(xué)士)

社會(huì)工作是新興的應(yīng)用性專業(yè)，它堅(jiān)持“助人自助”宗旨，在社會(huì)服務(wù)、社會(huì)管理領(lǐng)域綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)、技能和方法，幫助有需要的個(gè)人、家庭、群體、組織和社區(qū)，整合社會(huì)資源，協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系，預(yù)防和解決社會(huì)問題，恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)功能，促進(jìn)社會(huì)和諧的職業(yè)活動(dòng)。我校的社會(huì)工作專業(yè)2003年正式招收本科生?，F(xiàn)有專職教師15人，其中：博士4人，碩士9人，本科2人；教授1人，副教授6人，講師8人。擁有功能完備和實(shí)施領(lǐng)先的綜合實(shí)驗(yàn)室，建立了多層次多領(lǐng)域的實(shí)踐教學(xué)基地，成立了專業(yè)的社會(huì)工作機(jī)構(gòu)——濟(jì)南市建達(dá)社會(huì)工作服務(wù)中心。專業(yè)發(fā)展水平居于山東省同類高校前列。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以促進(jìn)學(xué)生個(gè)人能力提升和綜合素質(zhì)全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以強(qiáng)化學(xué)生實(shí)務(wù)能力的訓(xùn)練為核心，培養(yǎng)具有一定社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)和技能，在社會(huì)福利、社會(huì)救助、慈善事業(yè)、社區(qū)建設(shè)、婚姻家庭、精神衛(wèi)生、殘障康復(fù)、教育輔導(dǎo)、就業(yè)援助、職工幫扶、犯罪預(yù)防、禁毒戒毒、司法矯治、人口計(jì)生、應(yīng)急處置等領(lǐng)域直接提供社會(huì)服務(wù)的專門人員。

主要課程：社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)研究方法、西方社會(huì)學(xué)理論、社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)福利思想、社會(huì)保障概論、社會(huì)政策概論、社會(huì)工作導(dǎo)論、個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、青少年社會(huì)工作、老年社會(huì)工作、殘障社會(huì)工作、矯正社會(huì)工作、農(nóng)村社會(huì)工作、社會(huì)行政等。

畢業(yè)去向：在民政、勞動(dòng)與社會(huì)保障、衛(wèi)生、教育等機(jī)關(guān)事業(yè)單位,工會(huì)、青年、共青團(tuán)、婦女等社會(huì)組織,企業(yè)、社會(huì)公益團(tuán)體或組織、社區(qū)等部門從事行政、管理和社會(huì)服務(wù)工作。

社會(huì)工作專業(yè)就業(yè)前景廣闊。2012年3月中央組織部等中央19部門頒布的《社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)中長期規(guī)劃》提出，到2015年一線社工專業(yè)人才總量增加到50萬人；到2020年增加到145萬人。目前我國社工專業(yè)人才僅有36萬人。

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