為進一步深化我校教職工全員聘用制,逐步優(yōu)化教育資源,調(diào)整學(xué)科結(jié)構(gòu),推進教師隊伍建設(shè)規(guī)范化、合理化,體現(xiàn)公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,根據(jù)瀘西縣人民政府“瀘政發(fā)[2010]96號”《關(guān)于批轉(zhuǎn)瀘西縣2010年部分中小學(xué)空崗教職工競聘管理辦法的通知》和瀘西縣教育局、人事局《瀘西縣2010年部分中小學(xué)空崗教職工競聘管理辦法》等文件精神,結(jié)合我校教師隊伍的實際,特制定本方案。
一、加強組織和領(lǐng)導(dǎo)
為確保本次空崗教師招聘工作得到順利實施,特成立我校空崗教師競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組:
1.領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:楊有平 金馬鎮(zhèn)黨委書記
副組長:梁映勇 金馬鎮(zhèn)人大主席
周斌 金馬鎮(zhèn)人民政府代理鎮(zhèn)長
組員:劉翠萍 金馬鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長
楊紅偉 金馬鎮(zhèn)紀委書記
段保國 金馬鎮(zhèn)中心校區(qū)校長
張東所 金馬鎮(zhèn)人事干事
陶德斌 金馬鎮(zhèn)財政所所長
錢祖光 金馬鎮(zhèn)中學(xué)校長
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在金馬鎮(zhèn)中心校區(qū),段保國兼任辦公室主任,負責具體業(yè)務(wù)工作。
2.考核小組:考核小組由7人組成。
二、競聘崗位
崗位 | 人數(shù) |
語文 | 1 |
數(shù)學(xué) | 1 |
物理 | 1 |
化學(xué) | 1 |
政治 | 1 |
生物 | 1 |
三、空崗教師競聘原則
1、堅持資格準入、編制管理的進人原則;
2、堅持有利于教育教學(xué)和為教育教學(xué)服務(wù)的原則;
3、堅持專業(yè)對口,學(xué)科配套,優(yōu)化教師隊伍的原則;
4、堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)和監(jiān)督管理原則。
四、競聘條件
1、擁護黨的路線,方針,政策,熱愛教育事業(yè),遵紀守法,作風正派,忠于職守,為人師表,事業(yè)心強。
2、凡參與競聘的教師必須是本科及以上學(xué)歷,具有中學(xué)教師資格,從事中學(xué)教育教學(xué)工作3年及以上。
3、具備履行競聘崗位的業(yè)務(wù)知識水平和工作能力。
4、身心健康,能堅持正常工作并能勝任班主任工作。
5、年齡:男教師不超過40周歲、女教師不超過35周歲。
6、競聘者必須是我縣在職在編教師(含特崗教師)。
7、競聘者只能申請一個崗位參與競聘。
8、所教學(xué)科與申報崗位一致,近三年從事本學(xué)科教學(xué)工作。
9、根據(jù)學(xué)校工作需要,服從分工。
10、競聘所需的其它條件。
五、競聘辦法
1、報名
(1)時間:2010年8月8日至8月10日(每天上午8:00—11:30;下午 14:30—17:00)。
(2)地點:金馬鎮(zhèn)中心校區(qū)辦公室。
(3)報名時所需材料:①報名登記表②學(xué)歷證書③中學(xué)教師資格證④符合所申報崗位的普通話等級證書⑤身份證⑥近三年所教學(xué)科的教學(xué)成績證明(其中至少有一次中考成績)⑦擔任班主任工作的情況證明。(報名時除原件外還需帶復(fù)印件各一份)
2、考核
采用說課(含現(xiàn)場答辯)、本人近三年教育教學(xué)成績和教學(xué)科研成果三部分內(nèi)容進行考評, 滿分100分。其中說課(含現(xiàn)場答辯)80分;本人近三年的教學(xué)成績15分;教學(xué)科研成果5分。三項得分累加后為競聘教師的總成績。
3、說課
(1)內(nèi)容:現(xiàn)行七、八、九年級教材
(2)抽簽:按照所抽順序分學(xué)科進行,應(yīng)聘老師以抽簽的方式?jīng)Q定說課的順序。
(3)說課:時間20分鐘,答辯5分鐘,答辯內(nèi)容當場由主考人員提供,不得超時。
(4)評分:由考核組小組進行。
(5)計分辦法:計算時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,求出平均分即為該教師的所得分。
(6)考核小組將考核成績上報學(xué)校招聘領(lǐng)導(dǎo)小組審核。
六、成績公布
依據(jù)總成績,學(xué)校將各教師成績公布于校內(nèi)。公示期為3天。
七、聘用
根據(jù)空崗情況及考核結(jié)果,學(xué)校擬聘需要人員名單上報縣教育局、人事局審核同意后到人事局辦理聘用手續(xù)。
附:《金馬鎮(zhèn)中學(xué)空崗教師競聘說課標準》
瀘西縣金馬鎮(zhèn)中學(xué)
2010年7月30日
金馬鎮(zhèn)中學(xué)空崗教師競聘說課標準
學(xué)科:_______ 課題:_________ 序號:___________ 姓名:___________
項目 | 內(nèi)容 | 權(quán)重 | 評分標準 | 得分 |
說課測試 | 教材學(xué)情分析 | 10分 | 1、能準確把握教學(xué)內(nèi)容,明確其特點、地位和作用,準確、具體、恰當?shù)卣f出教學(xué)重點、難點和關(guān)鍵。 2、領(lǐng)會教材的編寫意圖,本課在教材及本單元中的地位、作用。 3、能具體恰當?shù)胤治鰧W(xué)情,制定明確的教學(xué)目標,并能說出其根據(jù)。 | |
教法學(xué)法應(yīng)用 | 10分 | 1、能根據(jù)教材的具體內(nèi)容和學(xué)生實際科學(xué)合理地選擇教法,教法設(shè)想符合新課標理念。 2、學(xué)法的選擇恰當,指導(dǎo)明確具體,緊扣教法,符合學(xué)情,能說出相關(guān)的理論依據(jù)。 | ||
教學(xué)過程 | 30分 | 1、緊扣教學(xué)目標,教學(xué)設(shè)計合理,內(nèi)容正確無誤。 2、教學(xué)思路清晰,各環(huán)節(jié)之間內(nèi)在聯(lián)系緊密,步驟之間銜接自然。 3、能抓住關(guān)鍵,設(shè)計有效的學(xué)習(xí)活動,突出重點,突破難點。 4、能體現(xiàn)課改理念,教學(xué)過程設(shè)計的理論依據(jù)充足。 5、引入語言、事例獨特,能夠激起學(xué)生興趣,講課有感染力。 6、對問題的設(shè)計、闡述深入淺出,有啟發(fā)性,能給予學(xué)生思考、聯(lián)想、創(chuàng)新的啟迪。 7、能誘導(dǎo)學(xué)生探究,自主討論,主動回答問題,展示自己,發(fā)展自我。 8、對課堂內(nèi)容嫻熟,運用自如。講述內(nèi)容充實,信息量大,引導(dǎo)學(xué)生閱讀,提取有效信息,獲得知識。 9、教學(xué)內(nèi)容能反映或聯(lián)系新思想,新概念,新成果。 10、注重學(xué)生基本理論、技能訓(xùn)練,對學(xué)生出現(xiàn)的知識性問題能及時糾正。 11、訓(xùn)練形式多樣、練習(xí)題設(shè)計體現(xiàn)層次性、針對性。 | ||
教案 | 10分 | 設(shè)計合理,書寫工整。 | ||
板書 | 10分 | 板書內(nèi)容設(shè)計合理,簡明工整,有特點、重點突出,板面布置合理,主次分明。 | ||
語言表達 | 10分 | 普通話準確、流利;講述清楚、生動、形象;快慢適度,停頓恰當;對問題的闡述簡練準確,重點突出,思想清晰。 |
評委簽字:________________總分:_________________