易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！

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網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類、

職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。

一、擬聘崗位及數(shù)量

1、高中：語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科，6-9人；物理、化學(xué)、歷史、地理、生物、思想政治學(xué)科，12人；綜合實踐、通用技術(shù)學(xué)科，4人。

2、初中：語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)學(xué)科，8-10人；英語、地理、歷史、生物、思想品德、綜合實踐學(xué)科，8人。

3、小學(xué)：語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科，6-9人；品德與社會、科技、綜合實踐、特殊教育學(xué)科，4人。

4、高中音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)學(xué)科，4人；初中音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)學(xué)科，4人；小學(xué)音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)學(xué)科，4人。

5、幼兒教育：藝術(shù)、語言、健康、科學(xué)、社會領(lǐng)域，5人。

6、民族教育：1人。

二、兼職教研員任職條件

1、忠誠黨的教育事業(yè)，師德高尚，甘于奉獻(xiàn)；認(rèn)真推進素質(zhì)教育和課程改革，有較高教育政策和理論水平，富有團結(jié)協(xié)作精神；在教師、學(xué)生中具有較高威信。

2、具有較強的課程改革管理能力，在教學(xué)一線擔(dān)任教學(xué)或管理工作。業(yè)務(wù)水平高，創(chuàng)新意識強，學(xué)科專業(yè)能力和教研能力在全市同學(xué)科領(lǐng)先。

3、有較高的服務(wù)意識，能深入基層學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)；有較強的組織協(xié)調(diào)能力，能參與或組織市內(nèi)外教科研活動；有較強的文字功底，善于總結(jié)歸納提煉教科研成果和經(jīng)驗；有較強的表達(dá)能力，能承擔(dān)本學(xué)科的相關(guān)專題講座。

4、有在市級以上報刊雜志正式發(fā)表或獲獎的教育教學(xué)論文、藝術(shù)作品，出版過專著或承擔(dān)過市級以上課題，有市級以上學(xué)科帶頭人、市級以上優(yōu)秀教師、市級骨干教師、教學(xué)能手、科研先進個人等稱號，獲得過省優(yōu)質(zhì)課（二等獎以上）、市優(yōu)質(zhì)課（一等獎）榮譽，以及市政府教學(xué)成果獎獲得者。

5、教齡五年以上，具有相應(yīng)學(xué)科本科及以上學(xué)歷、中級（含中級）以上職稱；年齡40周歲（1974年9月1日以后出生）以下，特別優(yōu)秀的可放寬至45周歲（1969年9月1日以后出生）。

6、高中兼職教研員聘用范圍為高中教師、學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，初中兼職教研員為初中教師、學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、縣區(qū)教研員，小學(xué)兼職教研員聘用范圍不限。

7、省級以上學(xué)科帶頭人可直接聘為市級兼職教研員，納入市級教研員管理范圍。

三、兼職教研員的職責(zé)

1、配合研訓(xùn)部門積極探索科學(xué)高效的評價機制和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

方法，參與各學(xué)科教學(xué)計劃的編寫和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的命題工作。

2、積極參加研訓(xùn)部門開展的多層次、多形式教研活動，并在活動中積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策。每人每年參與市級以上教研活動不少于2次。

3、在教育教學(xué)、教研活動中起模范帶頭作用，積極參與課題研究，積極發(fā)表教學(xué)論文、經(jīng)驗文章。每人每年有1篇以上教學(xué)論文或經(jīng)驗文章在市級以上教育刊物發(fā)表或獲獎。

4、每學(xué)年在全市教研會上執(zhí)教或指導(dǎo)一節(jié)以上觀摩課并作點評，在校本培訓(xùn)、校本教研中作一次以上講座或擔(dān)任中心發(fā)言人。

四、兼職教研員工作方式和方法

1、兼職教研員實行聘任制，在完成學(xué)校教學(xué)工作前提下，積極承擔(dān)市教師進修學(xué)院有關(guān)教研工作。

2、執(zhí)行上級業(yè)務(wù)部門的指示，協(xié)助教研員開展工作。

3、實行專、兼職教研員聯(lián)絡(luò)制度，兼職教研員要及時向本學(xué)科專職教研員匯報教研教改及工作完成情況。

五、兼職教研員的管理

1、兼職教研員以學(xué)校管理為主，市教師進修學(xué)院管理為輔。學(xué)校對兼職教研員的教研工作給予一定的支持和幫助。兼職教研員承擔(dān)教研工作任務(wù)要同時計算在其任職學(xué)校的工作量和課時總量中。

2、實行學(xué)科管理，以學(xué)科為單位定期召開兼職教研員會議，研究學(xué)科教研工作，承擔(dān)學(xué)科任務(wù)。

3、兼職教研員實行任期制，由教師進修學(xué)院頒發(fā)聘書，每屆三年，到期自動解聘。

4、建立兼職教研員業(yè)務(wù)檔案。對兼職教研員進行每年一次任職考評；連續(xù)三年考評優(yōu)秀者，若繼續(xù)需要可轉(zhuǎn)下次聘用；一次考評不合格者，予以解聘。

六、兼職教研員的待遇

1、兼職教研員可優(yōu)先獲得由市里統(tǒng)一組織的學(xué)習(xí)、研訓(xùn)和深造機會。

2、同等條件下，優(yōu)秀兼職教研員在晉級、晉職、評優(yōu)樹先等方面可享受市級學(xué)科帶頭人待遇。特別優(yōu)秀的兼職教研員如符合破格晉升條件，可晉升上一級職務(wù)。

3、兼職教研員享受優(yōu)先推薦為市級名師工作室成員，并在活動中享受加分待遇。

4、在教科研活動中根據(jù)實際情況獲得相應(yīng)經(jīng)費支持。

5、教師進修學(xué)院將對兼職教研員進行教研工作實績考評，對業(yè)績優(yōu)秀者給予表彰和獎勵。

七、聘用程序和辦法

此次聘用工作，采取電子報名、資格審查、綜合測試、考察、聘用等步驟進行實施。相關(guān)工作由市教師進修學(xué)院統(tǒng)一組織實施。

（一）報名

1、報名時間：自本方案發(fā)布之日起至2015年2月17日。

2、報名地點：教師進修學(xué)院辦公室。聯(lián)系人：戴立軍。聯(lián)系電話：0412—2613498。電子郵箱：xy2613498@163.com

3、注意事項：

（1）應(yīng)聘人員須填寫《鞍山市兼職教研員聘用報名登記表》（一式2份，貼1寸近期免冠彩色電子照片）并親筆簽名，要求內(nèi)容真實，字跡工整（可打印）。

（2）報考人員原則上應(yīng)由本人辦理報名手續(xù)，確有特殊情況需由他人代辦的，被委托人須提交身份證復(fù)印件并簽名。

（3）符合報考條件的人員，需持本人身份證、畢業(yè)證和招聘條件中所列資料的原件及復(fù)印件，參加報名。

（4）報考人員只能選擇報考一個崗位。

（二）資格審查

報名時經(jīng)審查合格的，在規(guī)定時間到指定地點參加綜合測試和考察。

（三）綜合測試

綜合測試由市教師進修學(xué)院統(tǒng)一組織。綜合測試的主要內(nèi)容包括理論考試、聽課評課、面試答辯。具體如下：

1、理論考試（40分）

教育學(xué)、心理學(xué)和新課程改革理論，考試成績（滿分100分）按40%的比例記入綜合測試分?jǐn)?shù)。

2、觀課、評課（30分）

分學(xué)段、學(xué)科現(xiàn)場課堂觀課（小學(xué)40分鐘，初高中45分鐘），之后寫出評課報告。按實際成績記入綜合測試分?jǐn)?shù)。

3、面試答辯（30分）

現(xiàn)場抽題，答辯時間為10分鐘。按實際成績記入綜合測試分?jǐn)?shù)。

說明：選聘人員的綜合測試合格分?jǐn)?shù)線，由市教師進修學(xué)院根據(jù)測試情況確定。在合格分?jǐn)?shù)線內(nèi)，根據(jù)聘用計劃由高分到低分依次確定進入考察人員?？偝煽兿嗤?，答辯成績高者優(yōu)先。

以上各項成績均計算到小數(shù)點后兩位數(shù)，尾數(shù)四舍五入。

測試時間另行通知。

（四）考察

根據(jù)測試總成績按1：2的比例確定考察人選。根據(jù)考察情況確定錄用人選?？疾旒?xì)則另行通知。

（五）聘用

1、考選工作結(jié)束后，將擬聘用人員進行公示，時間為一周。如發(fā)現(xiàn)問題，一經(jīng)核實即取消應(yīng)聘人員資格。

2、公示合格的擬聘用人員，即日起聘為市教師進修學(xué)院兼職教研員。

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