易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了!
網(wǎng)校開(kāi)發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財(cái)會(huì)類、外語(yǔ)類、外貿(mào)類、學(xué)歷類、
職業(yè)資格類、計(jì)算機(jī)類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。
各中心學(xué)校,局直各學(xué)校:
根據(jù)《虞城縣中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程實(shí)施方案》,大力推進(jìn)我縣小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè),推動(dòng)教育信息化,推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用效率,根據(jù)新一輪小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作要求,縣教育局決定,舉辦2014年小學(xué)教師繼續(xù)教育信息技術(shù)能力培訓(xùn)班,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、培訓(xùn)宗旨
以全面提高我縣小學(xué)教師教育技術(shù)應(yīng)用能力和促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的有效運(yùn)用為重點(diǎn),從而提升我縣小學(xué)教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
通過(guò)培訓(xùn),使參訓(xùn)小學(xué)教師進(jìn)一步掌握信息技術(shù)應(yīng)用能力,能熟練使用多媒體進(jìn)行教學(xué),推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合,以教師發(fā)展推動(dòng)教育的現(xiàn)代化。
三、培訓(xùn)對(duì)象
凡2014年暑期已參加小學(xué)教師繼續(xù)教育理論文化課程學(xué)習(xí)的人員(名單見(jiàn)附件),都要參加本次培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)方式
各參培教師集中到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行分批次培訓(xùn),以便做到因人施教,使每個(gè)參培教師都能學(xué)有所獲。
各中心學(xué)校、局直各小學(xué)要根據(jù)具體時(shí)間安排,組織本單位參培教師到指定地點(diǎn)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),師訓(xùn)校長(zhǎng)要親自帶領(lǐng),統(tǒng)一組織,嚴(yán)格考勤,做好全方位服務(wù)工作,有關(guān)情況及時(shí)上報(bào)局師訓(xùn)股,以保證此項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
1、翻轉(zhuǎn)課堂的基本理念。
2、微課程的制作方法。
3、電子白板在教學(xué)中的應(yīng)用。
六、時(shí)間安排
1、培訓(xùn)時(shí)間安排在2015年的3月至4月進(jìn)行,安排在每周的周六、周日。
2、學(xué)員集中培訓(xùn)為四天,自主練習(xí)時(shí)間為十天,自學(xué)由各單位自行組織。
3、上課時(shí)間:上午: 8:30—11:30;下午: 2:00— 5:00
七、學(xué)員成績(jī)?cè)u(píng)定辦法
1、授課教師要在每期兩天的授課教學(xué)過(guò)程結(jié)束后,對(duì)學(xué)員逐人進(jìn)行操作測(cè)試,評(píng)定出優(yōu)、良、中、差四個(gè)級(jí)別(折合分?jǐn)?shù)為:90分以上為優(yōu);75——89為良;60——74為中;60分以下為差)。并匯總上報(bào)。
2、結(jié)合學(xué)員理論文化課成績(jī),進(jìn)行綜合核定,并進(jìn)行證書(shū)登記和申報(bào)。
3、教育技術(shù)課程培訓(xùn)不合格者,不予頒發(fā)小學(xué)教師繼續(xù)教育證書(shū)和教育技術(shù)能力培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)。
附:2015年商丘市虞城縣舉辦小學(xué)教師繼續(xù)教育信息技術(shù)培訓(xùn)時(shí)間安排表
2015年3月10日