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行測(cè)的數(shù)學(xué)類(lèi)題目中(數(shù)學(xué)運(yùn)算和資料分析)，計(jì)算是不可避免的一項(xiàng)工作。

在數(shù)學(xué)運(yùn)算的題目中運(yùn)用一些整除、特值等運(yùn)算方法，也可能學(xué)習(xí)過(guò)在資料分析中運(yùn)用估算的方法幫助我們?nèi)タ焖俳鉀Q問(wèn)題?？墒且恍┗镜挠?jì)算，有時(shí)候也會(huì)成為我們?cè)诳荚囍泻臅r(shí)易錯(cuò)的一個(gè)重大的隱患，而這個(gè)隱患又是大家在備考中不太注意的。

技巧一：以乘代加

我們有時(shí)候經(jīng)常會(huì)遇到幾個(gè)加數(shù)雖然不同，但數(shù)字大小比較接近的時(shí)候，這時(shí)我們就可以運(yùn)用以乘代加的技巧——選擇一個(gè)數(shù)作為基準(zhǔn)數(shù)，進(jìn)行計(jì)算。

選定一個(gè)數(shù)作為基準(zhǔn)數(shù)，把比基準(zhǔn)數(shù)多的記+，比基準(zhǔn)數(shù)少的記-，依次運(yùn)算各數(shù)，當(dāng)所有的數(shù)算完的時(shí)候，結(jié)果也就出來(lái)了。

細(xì)心的學(xué)員可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，這種技巧其實(shí)和盈余思想相類(lèi)似，都是通過(guò)多的和少的相互平衡的原理來(lái)達(dá)到快速運(yùn)算的目的的，因此這種方法在計(jì)算平均數(shù)的時(shí)候尤其方便。也希望學(xué)員們能熟練應(yīng)用。

技巧二：以加代減

因?yàn)樽鰷p法會(huì)產(chǎn)生連續(xù)退位的問(wèn)題，而用加法湊整，可以通過(guò)前位九，末位十的辦法口算。達(dá)到正確、快速、簡(jiǎn)便地求差的目的。

凡是整百、整千、整萬(wàn)……減去一個(gè)數(shù)，都可以用以加代減的方法——前位湊九，末位湊十，去迅速地求差。

運(yùn)用這樣的技巧，就可以方便我們?cè)谶M(jìn)行一些大數(shù)的減法運(yùn)算時(shí)，通過(guò)以加代減的技巧快速解決。

技巧三：以加代乘

在備考和考試中很多學(xué)員經(jīng)常會(huì)遇到一些兩個(gè)數(shù)的乘法，在計(jì)算時(shí)感覺(jué)很麻煩，這里將要講的以加代乘技巧，就可以幫助學(xué)員們方便快速的計(jì)算一些兩個(gè)數(shù)的乘法。

運(yùn)算方法就是把11拆成了10+1的形式再進(jìn)行計(jì)算的，也就是把乘法變成了加法。

這樣的方法還可以推廣到乘以12、13這樣的計(jì)算中去，只不過(guò)在加的時(shí)候需要加原數(shù)的2倍或者3倍，可是這樣相對(duì)而言，計(jì)算量也降低了很多。

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