在線網(wǎng)校：>>>點(diǎn)擊進(jìn)入<<<

網(wǎng)校授課：>>>點(diǎn)擊進(jìn)入<<<

考試書庫：>>>點(diǎn)擊進(jìn)入<<<

網(wǎng)校以及考試書庫開發(fā)及擁有課件范圍涉及公務(wù)員/財(cái)會(huì)類/學(xué)歷類/建筑工程類

等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)和全新引進(jìn)高清3D電子書考試用書。

一是按照句子的語氣，把句子分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。

1.陳述句：用來講述或說明某一事實(shí)或情況的句子?？煞譃榭隙愂鼍?小張是一名運(yùn)動(dòng)員)和否定陳述句(地球不是宇宙的中心)。

2.疑問句：用來表達(dá)疑問語氣的句子。例如：這個(gè)東西是你的嗎?誰是這個(gè)班的負(fù)責(zé)人?明天會(huì)不會(huì)下雨?

3.祈使句：表示要?jiǎng)e人做什么或者不做什么。例如：請(qǐng)把窗戶關(guān)上。不許動(dòng)!

4.感嘆句：表示強(qiáng)烈感情的句子，常帶有“多、好、真、多么”等副詞。例如：今天的天氣真好啊!他真認(rèn)真啊!

二是按照句子結(jié)構(gòu)，把句子分為單句和復(fù)句(由兩個(gè)以上單句組成)。

單句一般可分為主(主語)謂(謂語)兩大部分，有些句子謂語部分可能有賓語，有些則沒有賓語。如句子有賓語，也可以把句子分成主、謂、賓三個(gè)部分。

【例1】我喜歡春天的暖暖的風(fēng)。

解析：這是一句單句，如從兩部分看，主語部分是“我”，謂語部分是“喜歡春天的暖暖的風(fēng)”。如從三部分來看：主語部分是“我”，謂語部分是“喜歡”，賓語部分是“春天的暖暖的風(fēng)”。

【例2】革命家魯迅用他犀利的筆給反對(duì)派以沉重的打擊。

解析：這也是一句單句，主語部分“革命家魯迅”，謂語部分“用他犀利的筆給反對(duì)派以沉重的打擊。

復(fù)句又分為聯(lián)合復(fù)句和偏正復(fù)句：聯(lián)合復(fù)句包括并列復(fù)句、承接復(fù)句、遞進(jìn)復(fù)句、選擇復(fù)句;偏正復(fù)句包括因果復(fù)句、轉(zhuǎn)折復(fù)句、條件復(fù)句、讓步復(fù)句。

在考試時(shí)，我們遇到句子類型的題目時(shí)，一般先從單、復(fù)句角度思考。

【例3】下列句子中，句子類型不同于其他三句是：

A.外部資源，尤其是世界一流教育資源，正越來越多地成為上海累石造峰的“山之石”。

B.方案清晰具體了，就比較可行，如果模糊籠統(tǒng)，實(shí)施起來就會(huì)缺少可操作性。

C.我國首個(gè)實(shí)驗(yàn)型深海移動(dòng)工作站經(jīng)過十年科技攻關(guān)，和“蛟龍?zhí)?rdquo;載入深潛器一樣，是我國探索深?？茖W(xué)奧秘的利器。

D.改革的智慧，說到底，仍然是熟悉規(guī)律、把握規(guī)律。

解析：A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)都是主謂單句。而B項(xiàng)是條件復(fù)句，前半部分“方案清晰具體了就比較可行”是一個(gè)主謂單句，后面“如果模糊籠統(tǒng)，實(shí)施起來就會(huì)缺少可操作性”是一個(gè)假設(shè)句，兩句加在一起就是一個(gè)條件復(fù)句。所以該題選B項(xiàng)。

更多信息請(qǐng)查看事業(yè)編‖公務(wù)員‖考試資料‖考試技巧