近年來，隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，越來越多的高校大學生選擇出國留學，國內(nèi)的留學熱潮始終熱度不減。據(jù)一項調(diào)查顯示，92%的受訪者期待當年的調(diào)薪幅度不低于10%，但實際只有31%的受訪者達成預(yù)期。巨大的心理落差導致僅有15.5%的受訪者對調(diào)薪幅度滿意(含非常滿意)。對薪酬的失望導致六成受訪者預(yù)期一年之內(nèi)跳槽。同時有數(shù)據(jù)顯示，歐美學費年漲6%，然而歸國的海歸收入?yún)s沒有隨之水漲船高。投入的留學資費與工資薪金的落差現(xiàn)象，引起了各方思考。

近些年來，隨著海外留學的大熱以及大批海歸留學生的“返巢”，留學生在國內(nèi)是“香悖?！钡默F(xiàn)象已經(jīng)不復(fù)存在，同時短期的時間投入及文化的差異使得多數(shù)海外求學者并沒有在能力上有較明顯的提升，因此，海外留學生在國內(nèi)找工作及薪資上并不占有明顯優(yōu)勢，這使得留學的投入及產(chǎn)出存在巨大落差，但是留學熱依舊在升溫。

跟風現(xiàn)象嚴重，攀比風也刮向了留學領(lǐng)域。由于受人口多、經(jīng)濟和教育發(fā)展水平相對落后等多方面因素的影響，我國優(yōu)質(zhì)教育資源還頗為有限，而美國、歐盟等一些經(jīng)濟發(fā)達國家，教育水平也比較高，而這些國家人數(shù)又比較少，造成了優(yōu)質(zhì)教育資源的過剩。這樣自然就造成人口多、優(yōu)質(zhì)教育資源緊缺地方的學生向人口少、優(yōu)質(zhì)教育資源過剩的地方流動。經(jīng)濟的快速發(fā)展、家庭經(jīng)濟水平的提高、人民幣匯率的提升以及國外對留學市場的爭奪，也是留學依舊持續(xù)升溫的原因。

盡管留學能緩解國內(nèi)對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求與我國自身不能滿足之間的矛盾，也能一定程度的開闊學生的視野，在留學問題上應(yīng)該保持理性態(tài)度。在選擇留學前，一定要弄清楚留學的標準是收入還是知識視野。當然，最根本的還是要盡快對國內(nèi)的教育制度改革，鼓勵并發(fā)展出更多的優(yōu)質(zhì)教育資源以滿足國民的需求。