“講好一門課能折算成幾篇論文?”“科研是自留地，教學是公家田”——據(jù)《中國青年報》1月5日報道，四川大學歷史文化學院教師周鼎近日在一篇《自白書》中痛陳了現(xiàn)在高校教學、科研、職稱評審中的種種弊病，戳中了高?！扒嘟贰?青年教師)的痛點，引起了他們的強烈共鳴，也讓高?！敖虒W和科研孰輕孰重”這個老問題又一次進入公眾視野。

在大學里，教學和科研哪個更重要?如果站在不同人的角度來看，答案顯然是不同的。例如，許多校領導和科研、人事處的處長肯定會說，當然是科研重要了，不然自己學校怎么與別的學校競爭?但教務處的處長和教師發(fā)展中心的主任則肯定會說教學重要，因為教書育人是學校的主要職責。對于教師來說，這個問題的答案則在于他們自身的偏重。

盡管如此，這個問題仍然不應成為一個公說公有理婆說婆有理的無解之題。大體說來，普通的教學型大學必須以教學為主、科研為輔，對教師的考核也應相應以教學為本位。而對于研究型和“教學—研究型”的“985工程”大學來說，則必須科研和教學齊頭并進，并匹配以教師分類管理制度。即少部分教師走“助教—講師—高級講師”的教學型職稱之路，絕大多數(shù)教師則走“助理教授—副教授—教授”的“教學—科研型”職稱之路。

這方面，英美兩國給我們一些啟示。在英國，大學給走教學型教師的基本待遇是比照“教學—科研型”教師確立的，二者差距不大。對于教學型教師，校方并不強制他們完成科研任務，他們只要安心地備好課、上好課，指導、督導好學生即可。對于“教學—科研型”教師，大學則更重視自由研究的氛圍和研究質(zhì)量。基于基本年限，只要教學和科研等方面沒有大問題，一般都能逐步晉升職稱。同樣，在美國，不但相當多的教學型大學對教師沒有科研要求，研究型大學也并不以課題、期刊、出版社級別和成果的數(shù)量來評定教師科研水平。

進一步說，大學不是純粹的科研機構(gòu)，所以雖然大學是有科學研究的職能，但肯定不能讓教學淪為“雞肋”。如果我們的大學對教師的評價機制僵化到科研必須無條件第一，且導致眾多教師成天為課題、論文而焦頭爛額、心力交悴甚至鉤心斗角的時候，那么大學就必須回到原點，想想自己的職責究竟應該是什么。如果大學放棄了“以學生為本”的基本要求，違背了教學和教育的核心旨歸，那么大學就喪失了安身立命之本，甚至不能再稱為大學了。

因此我們說，不同類型的大學應該根據(jù)自己的情況，恰當?shù)貙抡饢|吸毒被抓，被稱為娛樂圈“乖寶寶”的房祖名(別名陳祖名)，也涉及本起涉毒案件。18日晚，北京警方發(fā)布通告稱，香港藝人陳某某(男，32歲)涉嫌容留他人吸毒罪被刑拘，臺灣藝人柯某某(男，23歲)吸食毒品被行政拘留。(《北京晨報》8月19日)近幾個月頻繁曝出的明星吸毒事件，引起各方反應。北京演出行業(yè)協(xié)會和各大演出公司簽訂承諾書，表示不錄用、不組織涉毒藝人演出。而在房柯被抓一事公布的當天，全國數(shù)十家媒體的娛樂記者們在微信上成立“全國娛記反毒聯(lián)盟”，呼吁明星愛惜羽毛，媒體“雪藏”吸毒明星。(2014年8月20日 北京晨報)

像這樣的明星丑聞事件在今年層出不群，讓我們不得不反思這個問題，到底是哪里出現(xiàn)了問題。明星作為社會公眾人物，一言一行都會受到公眾的關注，其具有很大的社會影響力，如果明星自身形象被毀，勢必會對公眾帶來不好的影響，因此，對于此類事件，應該引起我們的重視，并加以整治。那讓我們一起來揭開這種丑聞背后隱藏的秘密，看看到底是哪些地方出現(xiàn)了問題。

究其原因，明星頻頻吸毒，無非有以下三點原因。其一，巨大的心理落差帶來的莫名失落。當一個人成名以后，他就會自然被割裂為兩個部分：一個是私人部分，另一個是公眾部分。明星們雖然星光閃耀，但由于長期壓抑本我的需求來適應現(xiàn)實環(huán)境和大眾需求，他們更加容易出現(xiàn)挫敗感和焦躁情緒，即使成功了也會感到莫名的失落。其二，明星身份的虛榮心理。明星之所以選擇吸毒來麻痹自己，一是明星群體占有資源比常人要多，更容易觸碰到毒品;二是普通人能選擇的宣泄方式需謹言慎行的明星卻不能，無奈又無助下更容易接受“吸毒”這種方式;三有殷實的經(jīng)濟基礎墊底，能夠支撐他們長期吸毒。其三，娛樂圈名利所帶來的心理失衡。縱觀因吸毒而被曝光的明星們，可以發(fā)現(xiàn)一個共同特征，他們被曝吸毒時都不是正當紅的明星，這一群體更容易出現(xiàn)心理失衡，更容易陷入迷茫痛苦中，一旦遇到毒品的誘惑時，就很難抵抗。

對于明星涉毒事件，我們應該“寬嚴相繼”，從根本上解決此類問題，寬在輿論氛圍之平和：明星吸毒肯定不應該，招致各方批評與指責也在情理之中，但也有些人大行人身攻擊、惡意抹黑之能事，恨不得一棍子將其打死，這就需要我們辯證客觀地看待。對于明星吸毒我們不必過度解讀和大肆渲染，以更加寬容、平和、理性的心態(tài)待之，給予失足明星改過自新的機會氛圍，相信這也是一種弘揚社會正能量的方式。嚴在國家法治之重典：明星畢竟是社會公眾人物，承載了大多數(shù)人自然的道德期許和學習力量。寬容不是放任，更不是縱容，上有國家法律的威嚴，下有社會各界的監(jiān)督，處于中間的明星，更應該注意維護自身的名譽和形象，更應該努力珍惜來之不易的付出。因此，拒絕明星吸毒現(xiàn)象，一方面固然要靠明星自己內(nèi)心強大的自律，自覺約束和規(guī)范言行，不逾越道德和法律的底線;另一方面，更要通過法律的鐵面和重典來對錯誤進行糾編，藉此修復公眾的信心，打牢社會價值觀重建的根基。待教學和科研的關系，切不可一窩蜂地在科研的泥潭中繼續(xù)深陷下去，荒廢了教學這一根本任務。