1.老和尚要帶著小沙彌過(guò)河。在河邊遇見(jiàn)一位少女也想過(guò)河，于是老和尚就背著這個(gè)少女渡過(guò)了河岸,放下少女后,他們繼續(xù)向前走。走了一陣兒，小沙彌忍不住問(wèn)道“師父啊!佛門(mén)不近女色，你怎么可以背少女過(guò)河呢?”老和尚聽(tīng)了笑著答道，“我都放下了，你怎么還背著呢?請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這則故事的看法。

【解析】

故事中老和尚背少女過(guò)河，本是助人之舉，無(wú)可厚非，因?yàn)榇耸碌闹攸c(diǎn)在于幫助少女渡過(guò)河岸，而不是破壞近女色的戒律，試問(wèn)，要是尋求幫助的不是少女，而是一位少年，我想小沙彌也許不會(huì)有此一問(wèn)。助人為本，心無(wú)罣(gua)礙，小沙彌關(guān)注的是少女的性別，而老和尚關(guān)注的是助人。要向老和尚那樣做到用心向善，心無(wú)執(zhí)念才是人生的大智慧。這是這則故事給我的最大啟發(fā)。

首先，作為初涉職場(chǎng)的新人，在工作中難免會(huì)受到各種各樣的誘惑和干擾，很容易受事物表象所迷惑，心態(tài)不免浮躁，就像那位小沙彌一樣，只看到行為表象反映的問(wèn)題，無(wú)法看透事物的本質(zhì)意味。因此，無(wú)論是在工作還是在生活中，我都要努力以積極陽(yáng)光的心態(tài)去面對(duì)工作中各種困難和問(wèn)題，勤于思索，虛心學(xué)習(xí)，不被事物表象所迷惑。

其次，從為人處事的角度講，我會(huì)努力向身邊的有經(jīng)驗(yàn)，閱歷豐富的同事，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。遇到疑惑，虛心向他們請(qǐng)教，就像那位小沙彌一樣，盡管沒(méi)有立即將自己的疑惑和盤(pán)托出，但最后還是向老和尚道出了自己的疑惑，得到老和尚的解答后，不但內(nèi)心的疑惑解開(kāi)了，自己的修為也更上了一層。

最后，從生活的角度講，人生難免會(huì)遇到諸多的人和事，我們要學(xué)會(huì)拿得起，放得下，不必受事物表象和浮躁情緒所干擾，要執(zhí)著于自己的職業(yè)目標(biāo)和人生追求，努力在社會(huì)中發(fā)揮自己的價(jià)值，無(wú)愧于自己的人生。