初中填空題主要題型一是定量型填空題,二是定性型填空題,前者主要考查計(jì)算能力的計(jì)算題,同時(shí)
也考查考生對(duì)題目中所涉及到數(shù)學(xué)公式的掌握的熟練程度,后者考查考生對(duì)重要的數(shù)學(xué)概念、定理和性質(zhì)等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和熟練程度。當(dāng)然這兩類填空題也是互相滲透的,對(duì)于具體知識(shí)的理解和熟練程度只不過(guò)是考查有所側(cè)重而已。
填空題一般是一道題填一個(gè)空格,當(dāng)然個(gè)別省市也有例外。初中南京出了四道類似上題的填空題。這類有遞進(jìn)層次的試題,實(shí)際上是考查解題的幾個(gè)主要步驟。
初中江西省還出了一道“先閱讀,后填空”的試題,它首先列舉了30名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),給出頻率分布表,然后要求考生回答六小道填空題,這也可以說(shuō)是一種新題型。這種先閱讀一段短文,在理解的基礎(chǔ)上,要求解答有關(guān)的問(wèn)題,是近年悄然興起的閱讀理解題。它不僅考查了學(xué)生閱讀理解和整理知識(shí)的能力,同時(shí)提醒考生平時(shí)要克服讀書(shū)囫圇吞棗、不求甚解的不良習(xí)慣。這種新題型的出現(xiàn),無(wú)疑給填空題較寂靜的湖面投了一個(gè)小石子。