大學(xué)畢業(yè)后既不打算馬上就業(yè)，也沒準(zhǔn)備進一步攻讀學(xué)位，而是暫時選擇游學(xué)、支教、在家陪父母或者創(chuàng)業(yè)考察……如今有很多90后告別傳統(tǒng)的“畢業(yè)就工作”模式，成為“慢就業(yè)族”。

2015年6月,一家研究院在中國社會科學(xué)院舉行的研討會上發(fā)布的《2015年中國大學(xué)生就業(yè)報告》中透露,2014屆大學(xué)生畢業(yè)半年后的就業(yè)率為92.1%,除去部分畢業(yè)生還要繼續(xù)深造外,其中許多就屬于“慢就業(yè)”的范疇。這尚且是2014年畢業(yè)半年后的統(tǒng)計數(shù)據(jù),就目前態(tài)勢看,“慢就業(yè)”的畢業(yè)生可能更多一點。

調(diào)查顯示:有40.1%的受訪者認(rèn)為,“慢就業(yè)”是社會發(fā)展進步的表現(xiàn),有評論這樣說：“從一定意義上來講,這是工業(yè)社會發(fā)展到一定階段,青年一代主體意識覺醒后的自覺或不自覺的抗?fàn)?是一種對‘田園詩’式生活的向往和回歸。”

有34.0%的受訪者認(rèn)為,這是一種社會意識的倒退現(xiàn)象;有25.9%的受訪者表示不好置評。

在對“慢就業(yè)”持肯定態(tài)度的受訪者中,有37.7%認(rèn)為這是社會多樣性的典型體現(xiàn);34.9%認(rèn)為這是年輕人自我意識逐步增強的表現(xiàn);33.7%認(rèn)為是年輕人尋找職業(yè)趨于理性;32.2%認(rèn)為,“慢就業(yè)”會催生一批自由職業(yè)者的成熟,尤其是藝術(shù)類、設(shè)計類的從業(yè)者。以后依次為,經(jīng)濟發(fā)展造就了“慢就業(yè)”的基礎(chǔ);

就業(yè)方式多樣化,比如“短期就業(yè)”者會逐步增加;“慢就業(yè)”是“慢生活”的體現(xiàn)等。

受訪者張先生解釋說:“之所以認(rèn)為‘慢就業(yè)’具有進步意義,是因為經(jīng)濟發(fā)展了,必然會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,在經(jīng)濟條件許可的情況下,不委屈自己,慢慢尋找自己合適的職業(yè),沒有什么不好啊。”受訪者陳小姐認(rèn)為:“讀了那么多年的書,受了那么多年的束縛,畢業(yè)了,想學(xué)學(xué)媒體介紹過的國外青年人的方式,行走世界。不過,我也不是光靠父母養(yǎng)著,我可以邊行走,邊打臨工。窮游。哪天心靈想安頓了,就好好工作吧。”

對“慢就業(yè)”持否定態(tài)度受訪者占到了34.0%,在這些受訪者中,有45.0%的受訪者認(rèn)為,“慢就業(yè)”是年輕人缺乏責(zé)任心的表現(xiàn);41.5%的受訪者認(rèn)為,現(xiàn)在很多年輕人嬌生慣養(yǎng),成熟得晚,畏懼就業(yè);35.6%的受訪者直言,“慢就業(yè)”就是“啃老”。以后依次為,花小力氣,賺大錢的投機心理的表現(xiàn);以追求個性的理由,掩飾不勞而獲的心態(tài);純粹的“食利者”(靠上輩財產(chǎn)產(chǎn)生的收益生活的人)開始出現(xiàn)等。

請根據(jù)以上材料，概括支持和反對“慢就業(yè)”現(xiàn)象各自的理由。

要求：全面、準(zhǔn)確，有條理，不超過150字。

【參考答案】

支持的理由：這是社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，是青年主體意識的覺醒，是年青人尋找職業(yè)趨于理性化的表現(xiàn)，同事還會催生一批自由職業(yè)者，有利于高校就業(yè)的多樣化

反對的理由：這是社會倒退的表現(xiàn)，慢就業(yè)的年輕人是缺乏責(zé)任心、畏懼就業(yè)的表現(xiàn)，是投資心理和不勞而獲心理在作祟，其實質(zhì)就是“啃老”。