言語理解與表達片段閱讀:意圖推斷題精講
來源:華圖教育 閱讀:21359 次 日期:2009-02-08 13:28:03
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題型綜述

片段閱讀中有一種題型稱為意圖推斷題,即要求考生通過閱讀一段文字把握作者說話的意圖、目的、初衷。這種題型曾經(jīng)在2006年中央國家機關(guān)公務員考試中出現(xiàn)國9道,占言語部分總題量的30%,達到了考查的高峰。在2007年、2008年的中央國家機關(guān)公務員考試中也以每年考查題量20%的比例成為考核重點。

意圖推斷題的提問方式通常帶有“意在”、“想要”、“推出”等提法。常見的提問方式有以下幾種:“這段文字意在說明”、“這段文字意在闡明”、“這段文字意在強調(diào)”、“通過這段話,作者想表達的是”、“本文作者通過這段話最想傳達給讀者的觀念是”、“上面這段話最想表達的意思是”、“這段話想表達的主要觀點是”、“這段文字主要想表達的是”、“這段文字主要想說明的是”、“通過這段話,我們可以知道”、“這段話告訴我們”、“從這段文字中可以推/ti的是”、“這段文字著重抒發(fā)怎樣的感慨”等。

技法點晴

對于意圖推斷題,考生的解題思路關(guān)鍵在于把握提問的要點,既然是“意在”、“想要”、“推出”等提法,意味著在原文的表述中并沒有直截了當?shù)貙⒆髡哒f話的目的、意圖表明,而需要考生閱讀時結(jié)合文段去把握作者說話的出發(fā)點和目的所在,即通過文段字面語句的表達推斷出作者的“言外之意”。

然而對于這類題目很多考生并沒有非常清楚地辨識,在看到問題中出現(xiàn)了“主要觀點時”還以為是考查主旨概括題,卻忽略了問題中還有“想要”、“意在”、“推出”等字樣,在審題時就造成了理解的偏差,以致詵擇了錯誤的**。

【點撥】對于這類題目,考生首要的解題思路是仔細審題,明.確題目的考查類型。當確定是考查意圖推斷題時,再結(jié)合文段的表達推斷作者說語的目的、意圖、初衷。

在選擇**時注意兩點:

出題人在設(shè)置題目選項時通常會將文段的字面表達意思設(shè)為一個干擾選項,考生在作答時要注意排除。

考生在把握作者說話的目的、意圖、初衷時要結(jié)合原文進行引申,不要過度猜測。

真題點擊

例1、(2008年國考)濕地指的是陸地和水體之間的過渡帶,和森林、海洋一起并稱地球三大生態(tài)體系,在維護生物多樣性、調(diào)節(jié)氣候,抵御洪水等方面起著重要作用。19 9 8年那次長江大洪水讓人們終于意識到濕地(尤其是和長江相通的許許多多湖泊和沼澤地)能夠?qū)樗鸬骄彌_的作用??墒?,許多湖泊因為圍湖造田的需要而被人為隔離了,只留下一個很少開啟的水閘和長江相通。于是,這些自然形成的水網(wǎng)被攔腰斬斷,遇到洪水便無能為力了。

這段文字意在說明(    )。

A.圍湖造田是一項弊大于利的錯誤舉措

B.占用濕地是造成長江洪水的重要因素

C.人類應該反省自身行為對環(huán)境的破壞

D.應該充分發(fā)揮濕地對洪水的緩沖作用

【**】C

【解析】一道典型的意圖推斷題,提問的方式為“意在說明”,因此考生應該把握整個文段作者論述的目的和意圖所在。文段首先點明了濕地的重要作用,接著進一步舉例,以19 9 8年長江大水的事例來證明濕地的重要作用。主題句通過轉(zhuǎn)折性引導詞“可是”提出,意在說明由于人類的破壞使?jié)竦氐淖饔脽o法發(fā)揮。因此作者論述的主要目的是呼吁人類應該反省自身對于環(huán)境破壞的過失,保護好濕地,使其重新發(fā)揮作用。因此正確**為C項。

【糾錯】D項具有一定的迷惑性,但是根據(jù)提問的方式可知D項并非“意在說明”,而是文段的表面含義,因此予以排除。

例2、(2008年國考)雖然黑猩猩和人類的進化史大約有99.5%是共同的,但大多數(shù)思想家把黑猩猩視為與人類毫不相干的怪物,而把自己看成是萬物之主。對一個進化論者來說,情況絕非如此。認為某一物種比另一物種高尚是毫無客觀依據(jù)的。不論是黑猩猩和人類,還是蜥蜴和真菌,都是經(jīng)過長達30、億年的所謂自然選擇這一過程進化而來的。

這段文字意在闡明(    )。

A.大多數(shù)思想家并不理解進化論的思想

B.真正的思想家應對所有物種一視同仁’

C.所有物種事實上都是自然選擇的結(jié)果

D.黑猩猩與人類的進化史實際極為相似

【**】B

【解析】一道典型的意圖推斷題,提問方式為“意在闡明”。文段首先提出了思想家普遍存在的問題,即將黑猩猩視為怪物。接著引出自己不同于上述的觀點,也就是本文的主題句“對一個進化論者來說,情況絕非如此。認為某一物種比另一物種高尚是毫無客觀依據(jù)的”,最后一句是用來解釋說明主題句的原因何在,因為一切物種都是自然選擇進化而來,言外之意就是說要對所有物種一視同仁,因此正確**為B項。

【糾錯】C項只提到了原因,并沒有言及主題要點,屬于文段的字面表述。D項并非闡述作者的意圖所在,也屬原文的字面表述。A項表述錯誤,在原文中無從得出。因此均予以排除。

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