電氣自動化技術專業(yè)

一、考試性質(zhì)

本職業(yè)技能考試是中等職業(yè)學校(含普通中專、職業(yè)高中、技工學校和成人中專)信息技術一類專業(yè)畢業(yè)生報考我院單獨招生考試的選拔性考試。

二、考試依據(jù)

(一)依據(jù)《國家職業(yè)技能標準》(2009修訂)

1.職業(yè)(工種)名稱: 維修電工。

(1)職業(yè)定義：從事機械設備和電氣系統(tǒng)線路及器件等的安裝、調(diào)試與維護、修理的人員。

(2)職業(yè)等級：初級(國家職業(yè)資格五級)職業(yè)編碼：6-07-06-05

(3)職業(yè)能力特征：具有一定的學習、理解、觀察、判斷、推理和計算能力，手指、手臂靈活，動作協(xié)調(diào)，并能高空作業(yè)。

(二)教育部中等職業(yè)學校電類三門專業(yè)基礎課程教學大綱(教職成[2009]8號文)

1.中等職業(yè)學校《電工基礎》教學大綱;

2.中等職業(yè)學校《電子技術基礎》教學大綱。

3.中等職業(yè)學?！峨姍C及電氣控制技術》教學大綱

(三)執(zhí)行《中華人民共和國標準化法》確定和最新頒布施行的電氣自動化相關國家標準、行業(yè)標準、地方標準和企業(yè)標準。

三、考試方法

本考試注重考查學生專業(yè)實踐技能操作能力，專業(yè)技能操作考試分為面試和基本技能測試兩部分。每人面試時間不超過10分鐘，基本技能測試部分用時為90分鐘。

測試部分為150分，其中面試部分50分，基本技能測試部分100分。

四、考試內(nèi)容與要求

(一)、專業(yè)技能測試考核方式

考核方式分為面試和基本技能測試兩部分。每人面試時間不超過10分鐘，基本技能測試部分用時為90分鐘。

職業(yè)適應能力測試總分為150分，其中面試部分50分，基本技能測試部分100分。

(二)、專業(yè)技能測試目的

通過交流提問主要考察考生的語言表達能力、溝通交流能力、應變能力、形象氣質(zhì)和禮貌修養(yǎng)、以及一定的計算機專業(yè)常識;通過動手能力考核考察考生觀察能力、動手意愿、心靈手巧，面對困難時的堅強意志品質(zhì)。

(三)、職業(yè)適應能力測試流程安排：先面試，然后動手實作。

(四)、專業(yè)基本技能操作考試內(nèi)容

1、電工基礎技能操作考試內(nèi)容：

1)、測量儀表萬用表的使用(測量電阻、電壓、電流)。

2、電子技術基礎技能操作考試內(nèi)容：

1)、二極管的判別(材料、類型、正向特性、管腳、質(zhì)量好壞)。

2)、三極管的判別(材料、類型、管腳、質(zhì)量好壞判別)。

3、電機與電氣控制技術技能操作考試內(nèi)容：

1)、三相異步電動機的起動、停止、正反轉(zhuǎn)等控制系統(tǒng)的連接

(五)、操作設置、技能要求、評分辦法

1、操作設置：

技能操作考試總分值100分，考試時間90分鐘;技能操作考試在指定理實一體化實訓場所內(nèi)進行，考生需按項目要求完成相應操作。

2、技能要求：

1)識別色環(huán)電阻器(6個)，并使用萬用表測量其電阻值，最后將讀數(shù)和測量結(jié)果填寫在表格中。

2)識別常見三極管類型(PNP型或NPN型)(2個三極管)，并使用萬用表判斷管腳，最后將結(jié)果填寫在表格中。

3)按圖安裝單臺電動機控制線路給定部分，排除其余部分故障。

考試要求：完成試卷規(guī)定動作、排除電路故障。

3、評分辦法：

1.元器件的檢測評分辦法見表一

表一：元器件的檢測評分標準

2. 電機控制線路評分標準見表二：

表二：電機控制線路評分標準

通信技術專業(yè)

一、考試性質(zhì)

通信技術專業(yè)技能考試是面向全省中等職業(yè)學校(含普通中專、職業(yè)高中、技工學校和成人中專)相關專業(yè)應、往屆畢業(yè)生的選拔性考試。

二、考試依據(jù)

(一)依據(jù)《國家職業(yè)技能標準》(人社廳發(fā)[2009]66號)

(二)教育部中等職業(yè)學校信息技術類專業(yè)課程教學大綱

1.中等職業(yè)學校《電子技術基礎》教學大綱;

2.中等職業(yè)學?！峨姽ぜ夹g基礎》教學大綱。

(三)執(zhí)行《中華人民共和國標準化法》確定和最新頒布施行的通信電工相關國家標準、行業(yè)標準、地方標準和企業(yè)標準。

三、考試方法

本考試注重考查學生專業(yè)基本實踐技能操作能力，專業(yè)技能操作考試分為面試和基本技能測試兩部分。每人面試時間不超過10分鐘，基本技能測試部分用時為90分鐘。

測試總分為150分，其中面試部分50分，基本技能測試部分100分。

四、考試內(nèi)容與要求

(一)、專業(yè)基本技能操作考試內(nèi)容

1、常用儀器儀表的使用

1)、萬用表的使用。

2)、電烙鐵的使用。

2、常用元器件檢測

1)、電阻元件檢測。

2)、電感元件檢測。

3)、電容元件檢測。

4)、二極管元件檢測。

5)、三極管元件檢測。

3、根據(jù)規(guī)定設計方案構(gòu)建電路

1)、能讀懂規(guī)定的設計方案。

2)、根據(jù)設計方案規(guī)劃操作步驟。

4、電子裝配

1)、根據(jù)要求選擇合適的元件在電路板上安裝。

2)、正確焊接。

3)、操作過程滿足工藝及行業(yè)要求。

(二)、操作設置、技能要求、評分辦法

1、操作設置：

技能操作考試在指定理實一體化實訓場所內(nèi)進行，考試開始后，考生認真閱讀技能考試試卷，根據(jù)要求完成相應操作。

考試結(jié)束后，監(jiān)考教師現(xiàn)場打出成績，并最終由工作人員核定各考生技能操作成績。

2、技能要求：

1)能正確操作常見的儀器儀表，不存在明顯的紕漏。

2)能選擇合適的工具對各元器件進行正確的檢測，操作無誤，結(jié)果正確。

3)能讀懂給定的原理圖，并構(gòu)建電路正確，無安全隱患。

4)裝配成功，工藝符合行業(yè)規(guī)范。

5)舉止文明禮貌，能在操作完畢后自覺整理操作臺并將工具放回指定位置。

考試要求:完成試卷規(guī)定動作、排除電路故障。

3、評分辦法：

技能操作考試總分值100分，考試時間90分鐘。各考試內(nèi)容分值如下：

常用儀器儀表使用(25分)、常用電子元器件檢測(25分)、根據(jù)規(guī)定設計方案構(gòu)建電路(20分)、電子裝配(20分)、職業(yè)綜合素養(yǎng)(10分)。

兩位或兩位以上監(jiān)考老師同時參與評分，根據(jù)考生操作過程中各單項技能操作情況打出單項得分，并算出各考生的總技能考試成績。

應用電子技術專業(yè)

一、考試性質(zhì)

本職業(yè)技能考試是中等職業(yè)學校(含普通中專、職業(yè)高中、技工學校和成人中專)信息技術二類專業(yè)畢業(yè)生報考普通高校高職班對口招生的選拔性全省統(tǒng)一考試。

二、考試依據(jù)

1.《中等職業(yè)學校信息技術二類專業(yè)教學標準》

三、考試方法

信息技術二類(電子技術應用專業(yè))職業(yè)技能考試由面試和技能操作考試兩部分組成，考試總分為100分，其中面試部分為50分，技能操作部分為100分。

面試考試采用問答形式，內(nèi)容包括儀表，言談舉止，應答技巧和信息技術二類專業(yè)公共性基礎知識，題目由考生在考試現(xiàn)場隨機抽取。技能操作考試采用實際操作考試方式。

四、考試內(nèi)容和要求

第一部分 面試(50分)

(一)考試科目與分值比例

1.儀表、言談舉止和應答技巧，約占15%;

2.電工電子技術與技能，約占35%。

(二)考試方式

問答。

(三)考試范圍及要求

1.儀表、言談舉止和應答技巧

(1)外在形象(外貌、發(fā)型、服裝等);

(2)肢體語言(走姿、坐姿、眼神、手勢等);

(3)禮貌(老師好、老師再見等，適度即可，不宜做作);

(4)整體形象(自信、坦率、陽光、幽默感、有個性等);

(5)口齒清晰(沒有恩、啊之類的口頭禪)、用語規(guī)范(不宜太過口語化);

(6)音量適中(不宜過輕)、語速中等(不宜過快);

(7)運用語勢(如有意識地略做停頓，抑揚頓挫等);

(8)手勢輔助(在需要時使用，因人而異);

(9)辨證法看問題(正面/反面)、多角度看問題、層層深入看問題、由此及彼看問題、由點到面看問題、逆向思維看問題;

(10)整體印象(說話自然流暢，有自己的觀點且條理清晰，能隨機應變)。

2.電工電子技術與技能

(1)安全用電

①了解常用電工電子儀器儀表及工具的類型及作用;

②了解人體觸電的類型及常見原因;

③了解電氣火災的防范及撲救常識，能正確選擇處理方法。

(2)直流電路

①了解電路的基本組成，會識圖基本的電氣符號和簡單的電路圖;

②理解電路中的電流、電壓、電能、電功率等常用物理量的概念，能對直流電路的常用物理量進行簡單的分析與計算;

③了解電阻器和電位器的外形、作用、主要參數(shù)，能利用歐姆定律對電路進行分析與計算;

④掌握電阻串聯(lián)、并聯(lián)及混聯(lián)的連接方式與電路特點、會計算串聯(lián)、并聯(lián)及混聯(lián)電路的等效電阻、電壓、電流及電功率;

⑤理解基爾霍夫定律，能應用KCL/KVL 列出簡單電路方程。

(3)電容與電感

①連接電容的概念、參數(shù)及標注;

②理解電感的概念。

(4)正弦交流電路

①了解工頻電源，了解交流電壓表、交流電流表、試電筆等;

②理解正弦交流電三要素?(最大值、角頻率、初相角)的概念及關系;

(5)三相異步電動機的基本控制

①了解三相異步電動機點動、連續(xù)運行、接觸器互鎖正反轉(zhuǎn)控制線路的工作原理;

②了解點動、連續(xù)運行、接觸器互鎖正反轉(zhuǎn)控制線路配電板的配線及安裝方法要點。

(6)半導體器件

①理解二極管的伏安特性、主要參數(shù);

②理解三極管的伏安特性、主要參數(shù)及三種工作狀態(tài)。

(7)基本放大電路

①理解單管共射基本放大電路的組成及工作原理;

②熟練掌握靜態(tài)工作點的估算與失真判斷;

③熟練掌握放大電路微變等效電路分析與計算;

④熟練掌握工作點穩(wěn)定的放大電路的靜態(tài)與動態(tài)分析;

⑤了解射極輸出器。

(8)運算放大器

①理解運算放大器及理想運算放大器的基本概念;

②了解負反饋的基本概念及負反饋對放大電路性能的影響;

③熟練掌握用運算放大器構(gòu)成的信號運算電路;

④了解用運算放大器構(gòu)成的比較器和RC振蕩器。

(9)直流穩(wěn)壓電源

①理解單相橋式整流電路;

②了解電容濾波電路;

③理解硅穩(wěn)壓二極管穩(wěn)壓電路;

④理解三端集成穩(wěn)壓器。

(10)數(shù)字電路基本知識

①掌握二進制數(shù)及數(shù)制轉(zhuǎn)換;

②掌握邏輯運算和邏輯符號;

③掌握邏輯代數(shù)基本公式、定理及應用。

(11)組合邏輯電路

①熟練掌握組合邏輯電路分析;

②了解加法器、譯碼器、編碼器的概念;

③了解常用集成組合邏輯電路的功能及應用。

(12)時序邏輯電路

①了解觸發(fā)器的工作原理;

②了解JK和D觸發(fā)器的符號、特性方程和特性表;

③了解計數(shù)器和寄存器的概念;

④了解時序電路的分析方法;

⑤了解常用集成計數(shù)器的功能及其應用。

第二部分 技能操作(100分)

(一)依據(jù)與目的

依據(jù)中等職業(yè)院校重點建設專業(yè)教學指導方案的要求、中等職業(yè)院校電子信息技術二類專業(yè)所開設專業(yè)課程教材及各院校教學的實際情況制定。目的是測試考生基本電子電工技能、基本電路分析能力和簡單電路設計及實際應用能力。

(二)測試項目

(三)測試內(nèi)容

1.元器件識別與檢測

(1)無源器件的識別

①直插式四環(huán)電阻、直插式五環(huán)電阻的阻值、誤差直讀;

②貼片式電阻阻值的直讀;

③各種常用直插式電容器容值的直讀;

④直插式電解電容容值、耐壓值的直讀，極性的判斷。

(2)半導體器件的識別

①常用二極管型號、極性直讀;

②常用二極管(1N4xxx系列中常用型號)重要參數(shù)。

(3)無源器件的檢測

①萬用表電阻阻值測量;

②萬用表電容好壞判斷;

③萬用表電位器阻值測量、引腳判斷。

(4)半導體器件的萬用表檢測

①常用二極管極性判斷;

②穩(wěn)壓二極管穩(wěn)壓值測量;

③發(fā)光二極管極性及好壞判斷;

④常用小功率三極管管型及極性判斷。

2.電路圖識讀、原理分析、PCB翻讀

(1)電路圖識讀、原理分析及重要參數(shù)計算

能識讀及分析以下電路

①二極管整流電路;

②穩(wěn)壓二極管穩(wěn)壓電路;

③三極管單管放大電路;

④三極管開關電路;

⑤運算放大器放大、緩沖、比較、加法、減法、施密特觸發(fā)電路;

⑥集成電路音頻功率放大電路;

⑦基本門電路(包括二極管門電路、集成門電路)，基本組合電路。

(2)簡單PCB翻讀

①能通過識讀PCB畫出其原理圖;

②能通過識讀PCB找出其錯誤并進行修改。

3.元件整形、焊接、組裝

常用直插式元件的整形及焊接。

4.電路測試與調(diào)試

(1)根據(jù)調(diào)試要求進行電路指定點參數(shù)的測試、記錄、調(diào)試;

(2)測試包括萬用表電壓、電流、電阻測試，示波器波形測試及波形的記錄。

5.電路設計與功能實現(xiàn)

(1)橋式整流電路設計與制作和調(diào)試;

(2)發(fā)光二極管指示電路設計與制作和調(diào)試;

(3)穩(wěn)壓二極管穩(wěn)壓電路設計與制作和調(diào)試;

(4)二極管基本門電路;

(5)簡單功能組合邏輯電路

(四)測試方式及組織

(1)考試方式：操作與設計

①基礎部分：通過給定的任務，完成元件識別、組裝焊接、調(diào)試測試，并在此基礎上完成相關記錄與問答、計算等;

②擴展部分：在給定的元件中選擇適合的元件，在基礎部分電路的基礎上，完成電路板的擴展功能設計、安裝、調(diào)試，并完成相關的問答、計算等。

(2)組織

①由內(nèi)江職業(yè)技術學院以隨機的方式統(tǒng)一安排考室和工位;

②在規(guī)定的時間內(nèi)完成考試。

(五)測試所需工具及輔助性材料

(1)自備測試所需工具：

考生可自帶的工具：不帶有通信、數(shù)據(jù)處理、存儲的符合安全要求的各種電子電工工具、焊接組裝工具等。但建議儀表等使用考場準備儀器儀表，以確保評分時不造成額外誤差。

(2)考場準備用品清單：