近日，借貸寶10G裸條和視頻外泄事件不斷發(fā)酵，借貸寶更是懸賞100萬找到源頭，“校園貸”背后灰色交易鏈付出水面。我們看到的是它雖然是一種新型的校園貸款，但是其也存在了很多問題，需要我們?nèi)ヒ?guī)范和管理，以更好地為大學(xué)生服務(wù)。

“校園貸”這一新生的貸款方式，以其小額度、低難度的審批手續(xù)，大受消費(fèi)觀念混亂的大學(xué)生青睞，使得“校園貸”在法律的灰色空間內(nèi)亂象滋生，逐漸淪為不法分子進(jìn)行黃色交易的工具。部分高利貸團(tuán)伙通過一些熱門的網(wǎng)絡(luò)借貸平臺向女大學(xué)生提供“裸條放款”，以超乎尋常的低廉利率誘惑女大學(xué)生來借貸，而借貸條件便是要求她們裸體手持身份證拍攝照片或視頻，以作為“借條”抵押給放貸人，一旦逾期未能還款，接待人便“有權(quán)”將這些裸照流出。這樣的“另類抵押”往往比普通借條有著更大的威懾力，女孩們出于對聲譽(yù)的維護(hù)，往往拼盡全力償還款項。

雖然，我們可以看到校園貸一定程度上為大學(xué)生的消費(fèi)和創(chuàng)業(yè)提供了資金支持，也為貧困大學(xué)生提供了助學(xué)貸款，幫助他們完成了學(xué)業(yè)，也擴(kuò)大了金融業(yè)的普及范圍。

但是，我們也不難看到，其引發(fā)的問題也是層出不窮的。首先，這些平臺在收取約定的利息之外，還會以罰息、服務(wù)費(fèi)、違約金、滯納金、催收費(fèi)等名目，收取遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于貸款本息的巨額費(fèi)用，從而在實質(zhì)上，在普通民眾的生活經(jīng)驗里，就是不折不扣的高利貸。

其次，這些貸款公司在向大學(xué)生群體推銷業(yè)務(wù)時，往往不可能如實告知借款的真實風(fēng)險，不可能詳細(xì)告知貸款利息、違約金、滯納金等收費(fèi)項目的計算方式和可能金額，反而經(jīng)常是以“零首付”、“零利息”等低門檻、低成本進(jìn)行欺騙誘導(dǎo)，致使某些涉世不深、自制能力較弱而又消費(fèi)欲望旺盛的大學(xué)生上當(dāng)受騙。

再次，一些公司采取的催款方式，往往是各種騷擾、脅迫、跟蹤、盯梢、非法拘禁甚至包括某些更加極端的手段，迫使借款者不得不東奔西走舉新債還舊債，從而極大地威脅借款者的人身自由和安全。而種種暴力逼債的方式，已經(jīng)超出合法經(jīng)營的范圍而有涉黑犯罪之嫌。

那么，怎樣規(guī)范校園貸就尤為重要了。第一，我們要嚴(yán)監(jiān)管，對于金融貸款進(jìn)入校園貸進(jìn)行嚴(yán)格限制和監(jiān)管，并在要進(jìn)行嚴(yán)格的審核，以做到嚴(yán)查、嚴(yán)管、嚴(yán)打。第二，要引導(dǎo)大學(xué)生合理利用資金。對于為了攀比而過度消費(fèi)的大學(xué)生們，學(xué)校和政府要引導(dǎo)他們合理消費(fèi)，樹立正確的消費(fèi)理念，而為創(chuàng)業(yè)等貸款的大學(xué)生們，引導(dǎo)他們通過合理正確的渠道獲得創(chuàng)業(yè)資金，不要盲目。第三，提高大學(xué)的財商和法律意識。國家可以建立金融知識教育發(fā)展長效機(jī)制，推動部分大中小學(xué)積極開展金融知識普及教育，鼓勵有條件的高校開設(shè)金融基礎(chǔ)知識和法律知識的相關(guān)公共課。若遇到詐騙或威脅等事情時應(yīng)該用法律的武器來維護(hù)自身的合法權(quán)益。

當(dāng)然，媒體也應(yīng)經(jīng)常報道類似事件，從而營造一個良好的社會氛圍，引導(dǎo)大學(xué)生合理消費(fèi)。