申論寫作技巧案例:《當(dāng)代青年要以青春書寫時(shí)代責(zé)任》時(shí)評(píng)賞析
來源:易賢網(wǎng) 閱讀:93926 次 日期:2017-06-20 09:26:59
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當(dāng)代青年要樹立理想,筑牢信念。志不立,天下無可成之事。當(dāng)下,有的青年容易受到不良利益的誘惑,難分精華與糟粕,把個(gè)人回報(bào)看得過重。堅(jiān)定理想信念,應(yīng)有“風(fēng)物長宜放眼量”的大格局、大胸懷,超越眼前利益、物質(zhì)利益和個(gè)人利益,放眼于更廣闊的天地和更長遠(yuǎn)的未來。青年一代要敢于有夢,敢于仰望星空。青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望,實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。在新的歷史潮頭上,青年一代應(yīng)勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,志存高遠(yuǎn),努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想。

當(dāng)代青年要腳踏實(shí)地,實(shí)干興邦。功崇惟志,業(yè)廣惟勤。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,關(guān)鍵在于真抓實(shí)干,需要幾代人接力拼搏、辛勤付出。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”歷史和現(xiàn)實(shí)證明,偉大事業(yè)的實(shí)現(xiàn),都是實(shí)事求是、腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印走出來的。青年一代應(yīng)牢記“憂勞興國,逸豫亡身”的深刻道理,在實(shí)踐中戒驕戒躁,不能心存投機(jī)主義,養(yǎng)成好逸惡勞、投機(jī)取巧、坐享其成等錯(cuò)誤觀念,應(yīng)以“踏石留印,抓鐵有痕”的干勁抓好學(xué)習(xí)和工作。青年一代應(yīng)以實(shí)干為榮、以實(shí)干為責(zé),主動(dòng)要求到祖國和人民最需要的地方去,在基層實(shí)踐中砥礪品格、強(qiáng)化本領(lǐng),努力成為可堪大用、能負(fù)重任的國家棟梁。

當(dāng)代青年要求知進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。君子之學(xué)必日新,日新者日進(jìn)也。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展,必須堅(jiān)定不移地貫徹科教興國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)定不移走科技強(qiáng)國之路??平膛d國和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展關(guān)鍵要靠人才尤其是青年人才。青年應(yīng)有意識(shí)地培養(yǎng)個(gè)人的創(chuàng)新意識(shí)、獨(dú)立思考和縝密分析的能力,以嚴(yán)格的要求時(shí)刻審視自己的實(shí)踐行動(dòng),求知若渴,與時(shí)俱進(jìn),培養(yǎng)一股“不斷更新自己、主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代、積極推動(dòng)發(fā)展”的蓬勃朝氣,為推動(dòng)國家理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、道路創(chuàng)新、文化創(chuàng)新貢獻(xiàn)力量。

滄海橫流,方顯英雄本色;青山矗立,不墮凌云之志。實(shí)現(xiàn)中國夢,需要依靠青年,也能成就青年。展望未來,青年一代大有可為,也將大有作為,要以昂揚(yáng)的姿態(tài),不負(fù)年華,譜寫人生輝煌篇章。

【點(diǎn)評(píng)】

這是一篇議論文,也是一篇非常符合事業(yè)單位寫作特點(diǎn)的范文,全文觀點(diǎn)鮮明、論據(jù)充實(shí),論證有力。全文圍繞“當(dāng)代青年要以青春書寫時(shí)代精神”的中心論點(diǎn)從理想信念、腳踏實(shí)地、開拓創(chuàng)新三個(gè)方面展開論述,是一篇典型的五段三分式議論文結(jié)構(gòu)。其中開頭運(yùn)用了“時(shí)間式開頭”的寫作手法,從過去過渡到現(xiàn)在,進(jìn)而提出中心論點(diǎn)。論證部分主要運(yùn)用了“理政法”,其中最大的亮點(diǎn)就是對名言警句的引用,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用,如講理想信念引用了“志不立,天下無可成之事。”講腳踏實(shí)地引用了“功崇惟志,業(yè)廣惟勤。”講開拓創(chuàng)新引用了“君子之學(xué)必日新,日新者日進(jìn)也。”。結(jié)尾部分干脆利落,對全文做了適度升華。

“熟讀唐詩三百首,不會(huì)做詩也會(huì)吟。”希望這篇時(shí)評(píng)文章能給廣大考生的文章寫作提供一些素材與方法的借鑒。

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