突破觀點(diǎn)類題型
來(lái)源:易賢網(wǎng) 閱讀:1200 次 日期:2017-07-15 09:24:17
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綜合分析題目一直以來(lái)都是事業(yè)單位面試考試的重中之重,而觀點(diǎn)類題目是綜合分析當(dāng)中比較特殊的一類,在事業(yè)單位的面試中時(shí)有考察。所謂觀點(diǎn)就是名人的一句話,談?wù)勀愕膯⑹?另外一種是題目中給出兩種不同的看法,讓你談?wù)勀愕目捶?。觀點(diǎn)類題目要想答得出彩,必須要學(xué)會(huì)如何分析題干,得出中心觀點(diǎn),才可能在下一步的佐證觀點(diǎn)中有所突破。下面帶您一起解讀觀點(diǎn)類的綜合分析題。

第一類:觀點(diǎn)類綜合分析之名人名言的思路

名人名言顧名思義就是某個(gè)名人說(shuō)過(guò)的一句有名的話語(yǔ)。一般可分兩大類,一是文言文;一是現(xiàn)代文。文言文就是古代某位大賢或者人士說(shuō)過(guò)的名言警句、家訓(xùn)等;現(xiàn)代文就是近現(xiàn)代一些偉人或者有影響力的人提出的某觀點(diǎn)等?,F(xiàn)代文的名人名言大家在理解起來(lái)相對(duì)來(lái)說(shuō)就比較容易些,這里不做闡述。下面我們一起看看文言文的名人名言如何作答。

文言文相對(duì)來(lái)說(shuō)需要我們有一定的文學(xué)功底,能夠讀懂題目中文言文的字面含義,進(jìn)而提煉出自己的核心觀點(diǎn)。作答這類題目,首先要對(duì)字面意思解釋清楚,通過(guò)字面意思引申出中心觀點(diǎn),把這個(gè)中心觀點(diǎn)表達(dá)出來(lái),告訴考官這就是這句話對(duì)你的啟示。提出觀點(diǎn)后,可以通過(guò)對(duì)題目中的文言文進(jìn)行進(jìn)一步深入的解讀,或者舉例子的方式論證自己的觀點(diǎn),最后在落實(shí)觀點(diǎn)的部分結(jié)合自身、社會(huì)、國(guó)家等圍繞著核心觀點(diǎn)談?wù)勗趺慈ホ`行。例如下面這個(gè)題目:

曾國(guó)藩說(shuō):“吾輩在自修處求強(qiáng)則可,在勝人處求強(qiáng)則不可”。談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。

首先我們先要看看題目中的這句話的字面意思:我們這一輩在自我修為方面爭(zhēng)強(qiáng)好勝是可以的,在與人爭(zhēng)勝負(fù),強(qiáng)于別人時(shí)再爭(zhēng)強(qiáng)好勝就不可以。通過(guò)字面意思我們可以清晰的知道曾國(guó)藩這句話就是告訴我們?cè)谔岣咦陨硇摒B(yǎng)、自身能力方面應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,不能松懈,力爭(zhēng)做的更好更強(qiáng),而在與人爭(zhēng)論的地方,強(qiáng)于別人的地方就要懂得一個(gè)“讓”字,要有謙虛的態(tài)度,不可以過(guò)分爭(zhēng)強(qiáng)好勝。這就是我們的核心觀點(diǎn)。提出觀點(diǎn)之后,我們可以通過(guò)舉例子的方式來(lái)佐證我們的觀點(diǎn),比如齊白石五易畫風(fēng),追求完美,不斷攀登;孫臏與龐涓同為鬼谷子的弟子,龐涓一心要和孫臏分出高低,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,最終由才疏學(xué)淺,不敵孫臏。一正一反的例子佐證要分清楚和誰(shuí)爭(zhēng),自爭(zhēng)則有日益增進(jìn)之趣,與人爭(zhēng)則徒勞無(wú)功,滿身累累。在落實(shí)觀點(diǎn)處我們可以結(jié)合自身在做人、做事以及走上工作崗位方面圍繞自身素質(zhì)的完善、工作能力的培養(yǎng)、服務(wù)水平的提高作答即可。

第二類:觀點(diǎn)類綜合分析之兩種不同觀點(diǎn)的思路

這一類題型往往 以有人說(shuō)“……”,也有人說(shuō)“……”,談?wù)勀愕目捶?這樣的問法出現(xiàn)。這種題目作答思路是首先要分析兩種觀點(diǎn),然后綜合出自己的觀點(diǎn)。再圍繞自己的觀點(diǎn)展開論述,最后落實(shí)觀點(diǎn)時(shí)結(jié)合工作、生活談?wù)?。?dāng)然有時(shí)候題目中的兩種觀點(diǎn)傾向性比較明顯,比如一眼就能辨別某一種說(shuō)法是偏離了我們法律、道德或者我們倡導(dǎo)的社會(huì)觀念和風(fēng)氣,我們就直接否定。這一類考察的比較少,更多的是考察兩種觀點(diǎn)都有道理,需要我們綜合看待。例如下面這個(gè)題目:

有人說(shuō):遇到問題時(shí)具體問題具體分析,也有人說(shuō)不要就事論事,你贊成哪種觀點(diǎn),為什么?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

這種題目就需要我們通過(guò)分析,從兩種觀點(diǎn)不同的提出角度思考,遇到問題具體問題具體分析就是我們?cè)谔幚韱栴}時(shí),不能眉毛胡子一把抓,要根據(jù)具體的情形進(jìn)行判斷、處理。不要就事論事就是我們遇到問題時(shí)不要局限于事件本身的細(xì)枝末節(jié),要適時(shí)地跳出來(lái),找到此類事件的區(qū)別與聯(lián)系,把握其中的規(guī)律。所以,從不同的角度,我們看出兩句話都有合理之處,我們?cè)谔幚硎虑闀r(shí)要綜合起來(lái)。這就是我們的觀點(diǎn)。如果我們簡(jiǎn)單的表態(tài)贊同哪一種觀點(diǎn),必然考慮問題就不夠全面,大局觀意識(shí)不足。接下來(lái)我們就要兩個(gè)方面來(lái)論證觀點(diǎn),一方面闡述做事要具體問題具體分析??梢哉f(shuō)明事情往往是復(fù)雜多變的,需要弄清楚事件本身的具體情況,進(jìn)而根據(jù)不同的情況做出不同的處理方式。其后可以通過(guò)舉例方式進(jìn)一步論證,比如我們國(guó)家在社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程中,根據(jù)不同的實(shí)際情況,不同的省情、市情做出不同的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的策略和政策等。另一方面闡述做事不要一味就事論事,有時(shí)候局限于自己的思維,僅僅圍繞事件本身反而受其迷惑。當(dāng)局者迷,旁觀者清。有時(shí)候我們需要跳出事件本身,尋找共同點(diǎn)及其規(guī)律,有助我們解決問題。比如在案件的偵破過(guò)程中,有時(shí)就需要把類似性質(zhì)的案件結(jié)合起來(lái),得出規(guī)律和方法,可以更快的理清頭緒,快速破案。最后落實(shí)到今后的工作中,把二者統(tǒng)籌起來(lái),更好完成工作。

觀點(diǎn)類的題型雖然單獨(dú)測(cè)查的不是很多,但是這樣的題目有助于我們思維的完整性和考慮問題的全面性,并且在佐證觀點(diǎn)時(shí)需要事例的填充,多學(xué)習(xí),勤記憶一些典故、例子對(duì)我們作答其他綜合分析題型有很好的補(bǔ)充作用。期待與您一起進(jìn)步!

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