資料分析著重考察報考者對文字、圖形、表格三種形式的數據性、統(tǒng)計性資料進行綜合分析推理與加工的能力。針對一段資料一般有1～5個問題，報考者需要根據資料所提供的信息進行分析、比較、計算，從四個備選**中選出符合題意的**。

資料分析主要是對文字資料、統(tǒng)計表資料、統(tǒng)計圖資料等進行量化的比較和分析。

1．文字資料分析

文字資料分析主要考查對一段文字的數據、統(tǒng)計資料進行綜合分析與加工的能力，是資料分析測驗中比較難、比較復雜的一部分。因為它不像統(tǒng)計圖表那樣具有直觀形象、一目了然等特點，而是在一段文字中通過語法結構來表達現象的數量關系。

考生在做題過程中需要具備較強的閱讀理解能力，能在較短的時間內快速而準確地把握字里行間包含的各種數量關系及邏輯關系，并能夠進行綜合分析、準確判斷，這樣才能得出正確的**。近幾年的試題中，有文字材料和圖表結合起來考查的新題型出現，增強了對資料綜合分析比較能力的考查。

2．統(tǒng)計表資料分析

統(tǒng)計表是把統(tǒng)計對象及其指標按一定順序排列在表格之內，它具有簡明扼要、條理清晰、提綱挈領等特點。

以上是資料分析的三種基本形式。就題目本身而言，這一部分有其偏重點和特色。

在公務員考試中，資料分析一般不會出特別難、怪、偏的題，因為它只是一種對考生分析計算能力和比較能力的考查。需要注意的是，在參加考試前，必須先熟悉這類題，對資料分析的題型和一些較常用的解題技巧有一個深入的了解，以免在考試過程中有措手不及的情況發(fā)生。這樣，一方面有助于保持良好的考試心態(tài)，保證水平的正常發(fā)揮；另一方面，可以節(jié)省答題時間，使自己有機會進行仔細的檢查，提高答題的準確率。

根據對資料分析題的提問方式，我們可以將其總結為三類：計算類、比較類和綜合類。

計算類就是要求考生根據文字、表格、圖等資料提供的信息來計算某個具體的數據。比如判斷最大值、最小值、求平均值或總值等。這類題目相對而言難度不大，有的可以直接從資料中找到，有的即使需要計算也只是簡單的計算。

比較類題目是資料分析最主要的題目類型，包括比例問題、倍數問題、增(降)幅問題、趨勢問題、比較大小、多少、快慢等問題。既可能是縱向的比較，也可能是橫向的比較；既可能是I司一個數據的比較，也可能是多個數據之間的比較。這類題目在難易程度上比計算類大，雖然有的也可以直接從資料中找出，但多數需要在計算的基礎上方可得到**。這就提出了更高的能力要求。

綜合類題目需要對資料進行較為復雜的分析和綜合，有時甚至需要用到資料之外的一些知識才能得到**。這類題相對于計算類和比較類而言，難度系數更大，這是因為綜合類題目所涉及的信息量更大。該類題的四個選項往往互不相關，這就需要分析整個資料，而不像計算類和比較類題目，圍繞一個中心，只涉及一處或幾處資料。

綜合類題目會常用到這樣的提問方式：“從上面的資料可以推出的結論是”，“從上述資料不能推出的是”，“下列說法正確的是”，“根據上面的數據，下列說法錯誤的是"等等。