學(xué)習(xí)形式：

應(yīng)用俄語專業(yè)學(xué)生入校后進(jìn)入專業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間實行學(xué)分學(xué)績制管理，學(xué)生可根據(jù)本專業(yè)指導(dǎo)性培養(yǎng)方案，結(jié)合自己的興趣、愛好、特長，自由選擇課程、教師、授課時間、學(xué)習(xí)年限，提前修滿學(xué)分和學(xué)績者可以提前畢業(yè)。學(xué)分學(xué)績制充分調(diào)動了老師教學(xué)積極性和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，充分體現(xiàn)了“以人為本”的理念，讓學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)的主動權(quán)。

考核方式：

在每門課程學(xué)習(xí)結(jié)束后，均需進(jìn)行兩次考核，分為卷一和卷二。卷一由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一根據(jù)題庫組織命題工作，命題突出該課程的基本知識和基本技能，學(xué)生通過卷一考試即可取得該課程規(guī)定的相應(yīng)學(xué)分；卷二由任課教師自主命題，主要考察學(xué)生對知識的靈活運用能力，題目注重實踐性、應(yīng)用性，有利于培養(yǎng)學(xué)生對知識的實際應(yīng)用。此外，卷二成績還包括學(xué)生日常表現(xiàn)、平時成績、單元測驗成績、期中考試成績、實踐課程成績等組成，卷二成績決定學(xué)生的學(xué)績分?jǐn)?shù)。這種考核方式改革有利于調(diào)動學(xué)生積極性，在優(yōu)勢課程上取得較高學(xué)績，來補充劣勢課程的不足，實現(xiàn)優(yōu)劣勢互補，突出個性化培養(yǎng)。

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)具有以俄語為工具，具有較好的聽、說、讀、寫、譯的技能，可從事以外貿(mào)為核心或其他涉外文秘、旅游接待等工作，適應(yīng)我國發(fā)展外向型經(jīng)濟第一線需要的應(yīng)用型專門人才

培養(yǎng)要求：

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)俄語、俄語會話等課程，接受俄語聽說等方面的基本訓(xùn)練，具有進(jìn)行口譯和對外貿(mào)易的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的知識和能力： 1.掌握標(biāo)準(zhǔn)的俄語語音、語調(diào)、正確朗讀、理解俄語文章； 2.掌握基本的俄語聽、說、讀、寫、譯技能； 3.掌握俄語函電及部分應(yīng)用文寫作，會使用俄語文字處理工具； 4.了解我國國情及俄羅斯的社會與文化的基本概況； 5.具有相應(yīng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取的基本能力； 6.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)俄語，了解初級商務(wù)俄語； 7.具有對外貿(mào)易基本能力，為從事外貿(mào)工作打下較好基礎(chǔ)。

主干課程：

俄語精讀I-IV*、俄語聽說I-IV*、俄羅斯概況、外貿(mào)俄語函電、外貿(mào)俄語會話、俄語翻譯、俄語泛讀、俄語寫作，旅游俄語會話、俄語視聽說、商務(wù)俄語談判，飯店俄語，文秘俄語、文秘俄語會話，商務(wù)接待禮儀，國際商法、國際貿(mào)易實務(wù)。

專業(yè)特色：

本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)定位在“俄語+專業(yè)+技能”的教育模式，在以俄語教育為重點的基礎(chǔ)上，實施與從事職業(yè)相關(guān)的專業(yè)和公共技能教育。專業(yè)建設(shè)規(guī)劃大體上在一、二年級側(cè)重俄語基礎(chǔ)知識和技能的培養(yǎng)，從二年級下學(xué)期開始，給學(xué)生開設(shè)更多富有特色的專業(yè)方向課程，例如，國際貿(mào)易實務(wù)、外貿(mào)俄語函電、商務(wù)談判、經(jīng)貿(mào)俄語、文秘俄語、旅游俄語等課程。這樣的培養(yǎng)方式有利于本專業(yè)不斷深化教學(xué)改革、完善教學(xué)計劃、改革課程體系、拓寬專業(yè)方向，突出教學(xué)特色、提高教學(xué)質(zhì)量；對加強學(xué)生的專業(yè)實踐，比如學(xué)習(xí)實踐（包括各種企業(yè)、會議的口頭、筆頭翻譯）、工作實踐（包括到各公司、企業(yè)單位實習(xí)）都會產(chǎn)生積極的影響。 近年來，在《中俄睦鄰友好合作條約》的原則指導(dǎo)下，中俄關(guān)系進(jìn)入了全面穩(wěn)定發(fā)展的新時期，政治互信不斷加強，互利合作不斷深化。良好的政治關(guān)系為擴大經(jīng)貿(mào)合作奠定了堅實的基礎(chǔ)。兩國正積極探討在能源、科技等領(lǐng)域擴大合作的新形勢、新途徑。根據(jù)《中俄睦鄰友好合作條約》綱要，中俄兩國于2006年在中國舉辦“俄羅斯年”，2007年在俄羅斯舉辦“中國年”。隨著這些活動的舉辦，俄語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景也變得更為廣闊，選擇更多。此外學(xué)院已與俄羅斯多所知名大學(xué)簽署了合作辦學(xué)協(xié)議，為致力于出國深造的莘莘學(xué)子提供了良好的機會和更大的發(fā)展空間。

就業(yè)去向：

在政府機關(guān)、科研機構(gòu)、企事業(yè)單位、外經(jīng)貿(mào)部門、外資企業(yè)、教育等各行業(yè)從事研究管理、翻譯、商務(wù)、公關(guān)、教學(xué)等工作；出國留學(xué)、自主創(chuàng)業(yè)等。

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