學(xué)習(xí)形式：

工程管理專業(yè)學(xué)生入校前一年半，在文理基礎(chǔ)學(xué)院進(jìn)行通識教育課程及專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)。之后進(jìn)入專業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)專業(yè)核心課程。學(xué)習(xí)期間實行學(xué)分學(xué)績制管理，學(xué)生可根據(jù)本專業(yè)指導(dǎo)性培養(yǎng)方案，結(jié)合自己的興趣、愛好、特長，自由選擇課程、教師、授課時間、學(xué)習(xí)年限，提前修滿學(xué)分和學(xué)績者可以提前畢業(yè)。學(xué)分學(xué)績制充分調(diào)動了老師教學(xué)積極性和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，充分體現(xiàn)了“以人為本”的理念，讓學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)的主動權(quán)。學(xué)生經(jīng)過在文理基礎(chǔ)學(xué)院的學(xué)習(xí)，深入了解專業(yè)情況后，可于第一學(xué)期末、第二學(xué)期末根據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)情況調(diào)整專業(yè)。

考核方式：

在每門課程學(xué)習(xí)結(jié)束后，均需進(jìn)行兩次考核，分為卷一和卷二。卷一由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一根據(jù)題庫組織命題工作，命題突出該課程的基本知識和基本技能，學(xué)生通過卷一考試即可取得該課程規(guī)定的相應(yīng)學(xué)分；卷二由任課教師自主命題，主要考察學(xué)生對知識的靈活運用能力，題目注重實踐性、應(yīng)用性，有利于培養(yǎng)學(xué)生對知識的實際應(yīng)用。此外，卷二成績還包括學(xué)生日常表現(xiàn)、平時成績、單元測驗成績、期中考試成績、實踐課程成績等組成，卷二成績決定學(xué)生的學(xué)績分?jǐn)?shù)。這種考核方式改革有利于調(diào)動學(xué)生積極性，在優(yōu)勢課程上取得較高學(xué)績，來補(bǔ)充劣勢課程的不足，實現(xiàn)優(yōu)劣勢互補(bǔ)，突出個性化培養(yǎng)。

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會發(fā)展需要，具備分析解決工程實際問題能力和利用計算機(jī)技術(shù)輔助解決工程管理問題的能力，能夠在工程建設(shè)領(lǐng)域從事項目決策和全過程管理等工作的應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)要求：

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)土木工程施工技術(shù)、工程管理及工程經(jīng)濟(jì)基本理論，掌握現(xiàn)代管理科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論、方法和手段，接受專業(yè)綜合實踐訓(xùn)練。畢業(yè)生需具備以下知識、能力與素質(zhì)： 1．掌握工程經(jīng)濟(jì)學(xué)及現(xiàn)代項目管理的基本理論與方法； 2．掌握土木工程施工技術(shù)、土木工程概預(yù)算、項目融資及可行性研究等工程管理專業(yè)相關(guān)技術(shù)知識； 3．掌握工程項目建設(shè)的政策與法規(guī)； 4．具有綜合運用基本理論知識從事工程管理的基本能力； 5．具有基本的管理溝通、協(xié)同合作和組織實施的工作能力； 6．具有閱讀工程管理專業(yè)外語文獻(xiàn)的基本能力； 7．具有運用計算機(jī)輔助解決工程管理問題的能力； 8．取得國家計算機(jī)二級證書。

主干課程：

創(chuàng)造學(xué)、管理學(xué)原理、市場營銷學(xué)、大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、工程力學(xué)、工程管理專業(yè)概論、建筑法規(guī)、管理學(xué)、工程造價管理、工程合同管理技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程測量認(rèn)識、生產(chǎn)實習(xí)、畫法幾何及工程制圖、工程項目管理、工程定額與概預(yù)算、工程結(jié)構(gòu)、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)、運籌學(xué)、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營、建筑材料、建設(shè)工程監(jiān)理概論、房屋建筑學(xué)、房屋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計、房屋鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計、高層建筑結(jié)構(gòu)、專業(yè)英語、建筑施工技術(shù)與組織計劃、建筑CAD等。

專業(yè)特色：

本專業(yè)是綜合性、交叉型專業(yè)，目的是培養(yǎng)工程管理復(fù)合型人才，因此本專業(yè)是以工程學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)的基本知識為背景，以建筑工程技術(shù)、工程項目管理、營造制度與建設(shè)法規(guī)為專業(yè)知識，熟悉和掌握建設(shè)產(chǎn)業(yè)相關(guān)的方針、政策和法規(guī)，掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段，應(yīng)用于建設(shè)項目的決策和全過程管理。 工程管理專業(yè)主要為建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)具有專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)的管理型人才。當(dāng)前，我國已進(jìn)入現(xiàn)代化發(fā)展的中前期，各種基礎(chǔ)設(shè)施項目和房屋建筑的建設(shè)任務(wù)極為繁重。同時，我國城市化水平僅為36%左右，而發(fā)達(dá)國家普遍超過70%，如果在21世紀(jì)中葉可以達(dá)到這種水平，則每年需要有1600萬人口轉(zhuǎn)入城市，這需要相應(yīng)規(guī)模的城市基礎(chǔ)設(shè)施、商業(yè)設(shè)施，特別是住宅建筑。因此，我們國家的城市建設(shè)、城鎮(zhèn)建設(shè)、工程建設(shè)、建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、城市公用事業(yè)和勘察設(shè)計業(yè)正面臨著新的歷史性的發(fā)展機(jī)遇，對建筑類人才尤其是具有現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理知識、行業(yè)管理知識、專業(yè)技術(shù)知識、懂經(jīng)營、懂開發(fā)的工程管理人才有著廣泛的社會需求。

就業(yè)去向：

國家、地方建設(shè)管理部門從事工程建設(shè)管理工作；工程咨詢、監(jiān)理、設(shè)計、施工單位、房地產(chǎn)估價公司、物業(yè)管理公司、資產(chǎn)評估公司、質(zhì)量 監(jiān)督部門從事咨詢、招投標(biāo)、概預(yù)算、合同管理、項目管理、國際工程管理；各類房地產(chǎn)開發(fā)公司從事房地產(chǎn)開發(fā)規(guī)劃與實施；科研和教學(xué)單位從事相關(guān)的研究和教學(xué)。

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