一、技能的一般概述
(一)技能及其特點
所謂技能，一般認為是通過練習(xí)而形成的合乎法則的活動方式。它具有如下幾個基本特點：
第一，技能是通過學(xué)習(xí)或練習(xí)而形成的，不同于本能行為。
第二，技能是一種活動方式，是由一系列動作及其執(zhí)行方式構(gòu)成的，屬于動作經(jīng)驗，不同于屬于認知經(jīng)驗的知識。
第三，技能中的各種動作要素及其執(zhí)行順序要體現(xiàn)活動本身的客觀法則的要求，不是一般的習(xí)慣動作。
二、操作技能的形成
(一)，操作技能形成的階段
一般認為操作技能的形成可以分為操作定向、操作模仿、操作整合與操作熟練四個階段。
1．操作的定向
(1)操作定向的含義
操作定向即了解操作活動的結(jié)構(gòu)與要求，在頭腦中建立起操作活動的定向映象的過程。
(2)操作活動的定向映象
在操作定向階段形成的映象應(yīng)包括兩方面：一是有關(guān)操作動作本身的各種信息，即對操作活動的結(jié)構(gòu)要素及其關(guān)系的認識和對操作活動方式的認識等；二是與操作技能學(xué)習(xí)有關(guān)或無關(guān)的各種內(nèi)外刺激的認識與區(qū)分。
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