【背景資料】

近日，山西臨汾為艾滋病患者設(shè)考場(chǎng)，令這些患者學(xué)生也能參加高考。只不過(guò)，因?yàn)橛袇^(qū)別之分所以引來(lái)許多網(wǎng)友熱議。有人認(rèn)為單獨(dú)設(shè)置考場(chǎng)本身就是歧視;也有網(wǎng)友認(rèn)為畢竟艾滋病太可怕，單獨(dú)設(shè)置還是有必要的。關(guān)于此事，你怎么看?

【解析】

為艾滋病患者單獨(dú)設(shè)置考場(chǎng)是有必要的，因?yàn)檫@一舉動(dòng)不僅體現(xiàn)了教育部門(mén)對(duì)于特殊群體的關(guān)愛(ài)，也平衡了大眾心里。這樣做有兩方面的意義：

一方面，讓艾滋病患者能夠更加認(rèn)真，不受打擾的參加高考，完全投入的到考試當(dāng)中，確保正常發(fā)揮。

另一方面，也避免了家長(zhǎng)的擔(dān)憂，以免發(fā)生不必要的麻煩。

近些年隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，人們雖然對(duì)艾滋病的了解已經(jīng)更加清晰，對(duì)于傳播途徑也有深刻認(rèn)識(shí)。但是因?yàn)榘滩〉碾y治愈的特點(diǎn)，很多人還是避之不及，對(duì)于艾滋病人的歧視依然存在，所以這種做法其實(shí)也是對(duì)與特殊考生的保護(hù)。

當(dāng)然，有贊同也會(huì)有質(zhì)疑，有些人認(rèn)為設(shè)置特殊考場(chǎng)本身就是歧視，并且這也只是一時(shí)之舉，并不能幫組他們解決今后人生要面對(duì)的各種障礙。那么要如何幫助艾滋病患者?

第一，要做好正面的宣傳引導(dǎo)，通過(guò)宣傳紅絲帶學(xué)校校長(zhǎng)這樣的先進(jìn)人物，讓大家真正認(rèn)識(shí)到正常的接觸并不會(huì)傳染艾滋，開(kāi)展艾滋病交流活動(dòng)，拍攝一些宣傳片以及電視劇等，多去關(guān)注這部分群體。

第二，對(duì)高考后的大學(xué)生涯要持續(xù)跟進(jìn)，只有社會(huì)上不再歧視艾滋病患者，大學(xué)才能真正接納他們，遠(yuǎn)離同學(xué)排擠而孤獨(dú)自卑的生活。

第三，希望患者本身能夠陽(yáng)光面對(duì)生活，以積極的態(tài)度應(yīng)對(duì)未知的人生，內(nèi)心足夠堅(jiān)強(qiáng)，才能正視所有的苦難，并且超越它，讓自己的生活變得無(wú)比精彩。