學習目標
1.識記態(tài)度與品德的實質(zhì);
2.識記態(tài)度與品德的結(jié)構(gòu);
3.理解皮亞杰與柯爾伯格的道德發(fā)展階段理論;
4.掌握中學生品德發(fā)展的基本特征;
5.了解態(tài)度與品德形成的基本過程;
6.結(jié)合實例說明影響態(tài)度與品德形成的基本條件;
7.能根據(jù)實際情況選擇和應用有效方法來促進態(tài)度與品德的形成。
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