一、開(kāi)場(chǎng)篇

在開(kāi)始答題的時(shí)候，你會(huì)以那句話開(kāi)頭呢?

a.“開(kāi)始答題”，“考生開(kāi)始答題”、“考生思考完畢，考生開(kāi)始答題”?

b.“各位領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)于第一個(gè)題，我的看法是這樣的……”

公務(wù)員面試是考試題量是3-5題，那么a在答題的時(shí)候就會(huì)說(shuō)3-5次“開(kāi)始答題”，有的考生開(kāi)頭時(shí)說(shuō)的“考生思考完畢，考生開(kāi)始答題”，那么說(shuō)“考生”的數(shù)量就是6-10次，聽(tīng)答題的考官就會(huì)覺(jué)得無(wú)比啰嗦。如果考場(chǎng)上大部分的的考生都這么說(shuō)，可想而知，這些領(lǐng)導(dǎo)的耳朵要起繭子了。而公務(wù)員的思維是向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，所以會(huì)直接談看法，如同b的答題方法。從第二題開(kāi)始，公務(wù)員就會(huì)直接回答題目?jī)?nèi)容，不再贅述開(kāi)頭之類(lèi)的語(yǔ)言了。因?yàn)橐坏╅_(kāi)始說(shuō)話，考官就知道考生在答題了。

二、表態(tài)篇

為了保證題干完整性，一般每道題目都會(huì)有表態(tài)，你會(huì)如何表態(tài)呢?

例：你陪同領(lǐng)導(dǎo)去某地開(kāi)會(huì)，到達(dá)開(kāi)會(huì)地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的演講稿沒(méi)帶，你該怎么辦?

a.人的一生并不是一帆風(fēng)順的，遇到問(wèn)題不可怕，關(guān)鍵是以什么樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)它。我會(huì)穩(wěn)定情緒，冷靜對(duì)待。

b.我認(rèn)為當(dāng)務(wù)之急是在領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)之前將演講稿準(zhǔn)備好。

a種表態(tài)屬于萬(wàn)能開(kāi)頭，只要是遇到任何困難，都可以用，答題遷移性太強(qiáng)，而且語(yǔ)言既書(shū)面化又空洞，分?jǐn)?shù)就會(huì)很低。而公務(wù)員思維是，遇到問(wèn)題時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)看重的是我們是否能在最短的時(shí)間內(nèi)抓住問(wèn)題的關(guān)鍵。只有找到問(wèn)題的關(guān)鍵，才能找對(duì)應(yīng)對(duì)的方法，所以b的開(kāi)頭才是抓住考官眼球的方法。

三、思維篇

如何想到全面又合理的解決辦法呢?

例：你陪同領(lǐng)導(dǎo)去某地開(kāi)會(huì)，到達(dá)開(kāi)會(huì)地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的演講稿沒(méi)帶，你該怎么辦?

a.抓住題干關(guān)鍵詞(對(duì)象、方式、地點(diǎn)、時(shí)間等)從而找到思考全面的答題內(nèi)容，

關(guān)鍵詞一：領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)是不是有備份?領(lǐng)導(dǎo)是不是帶了演講稿?

關(guān)鍵詞二：某地開(kāi)會(huì)。地點(diǎn)遠(yuǎn)近，如果近可以回去拿。

關(guān)鍵詞三：演講稿沒(méi)帶。是不是電子備份，是否在電腦、郵箱中?

b.將自己放入題干給定的情境當(dāng)中，想想自己或著朋友、同事、同學(xué)等是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷，都是如何解決的。如果之前沒(méi)有遇到過(guò)給定的情境，就會(huì)想想在給定情境下，自己真正會(huì)怎么做。

第一、再次查遍自己的文件袋、行李箱、房間等地看能否找到;

第二、仔細(xì)回想演講稿放在什么地方，自己是否有電子版本備用;

第三、如果沒(méi)有電子版本，演講稿放在公司，請(qǐng)同事幫忙傳真;放在家里，請(qǐng)家人幫忙傳真或者拍照片發(fā)送過(guò)來(lái)。

第四、演講稿是不是自己寫(xiě)的，不是自己寫(xiě)的，找寫(xiě)演講稿的人員發(fā)送電子版。

第五、紙質(zhì)版找不到，電子版又沒(méi)有，應(yīng)跟寫(xiě)演講稿的人員聯(lián)系，盡量重新寫(xiě)并且及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。

a是一般考生答題時(shí)的思考方式，認(rèn)為抓住了題干關(guān)鍵詞就抓住了答題關(guān)鍵點(diǎn)，也可以找到多方面的答題內(nèi)容，可是殊不知很容易被題干的字眼帶偏。在工作中，我們身在其中，自然可以根據(jù)具體情況予以解決，所以最好的思路是將自己放入情境中，b的方式更為合理。

四、禮儀篇

1、你會(huì)怎么穿?

a.正裝。最好是經(jīng)典的黑白配，白色襯衣、黑色褲子或裙子、黑色西裝。

b.正裝。襯衣、西褲或裙子，但是衣服顏色和版型要挑最適合自己的，顏色即使是紅色、橙色也可以，版型有點(diǎn)調(diào)皮更能凸顯年輕人的年齡特點(diǎn)，別人看著也賞心悅目。

2、你是如何走進(jìn)考場(chǎng)的?

a.大方、正規(guī)地走進(jìn)考場(chǎng)，跟考官問(wèn)好。

b.我要進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)辦公室跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，微笑入場(chǎng)，態(tài)度大方，主考官在念考官引導(dǎo)語(yǔ)時(shí)適時(shí)示意聽(tīng)懂，比如考官說(shuō)到“祝賀你參加今天的面試”時(shí)點(diǎn)頭微笑，考官說(shuō)“今天考試×道題，共計(jì)××分鐘”時(shí)，可以看計(jì)時(shí)員。

3、考官念題時(shí)你在做什么?

a.為表示尊重考官，看著考官

b.領(lǐng)導(dǎo)的話很重要，趕緊拿筆紙記下來(lái)，好記性比不上爛筆頭。

在面試中，合適的禮儀會(huì)讓考生在整個(gè)考場(chǎng)上表現(xiàn)的更自然、自信。在穿著上面，公務(wù)員會(huì)對(duì)自己的著裝要求更嚴(yán)謹(jǐn)，不僅是正裝，更要體現(xiàn)自己的特色，如同第一條b的要求。而很多考生為了體現(xiàn)正式，穿的正裝會(huì)比較死板，如同第一條的a的著裝要求。在進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，很多考生因?yàn)樵诿嬖嚳紙?chǎng)上的表現(xiàn)是考官評(píng)價(jià)自己的標(biāo)準(zhǔn)，而考官的評(píng)價(jià)會(huì)決定自己命運(yùn)，再加上考場(chǎng)的神秘色彩，使得很多考生對(duì)自己在考場(chǎng)上的要求是第二條a的要求。而公務(wù)員的思維是b，他們會(huì)認(rèn)為最自然的表現(xiàn)才是真正考官想要看見(jiàn)的。在考官念題時(shí)，不應(yīng)該如同第三條a那樣傻傻的看著考官，而應(yīng)該像b那樣，趕緊記下來(lái)，這也是正常工作中，領(lǐng)導(dǎo)在安排工作時(shí)公務(wù)員的做法。

簡(jiǎn)而言之，想要成為一名公務(wù)員，就應(yīng)該站在公務(wù)員的角度上思考問(wèn)題，這才是高分必備的技能。