幼兒園課程的實(shí)施要通過擬定各層次的教育教學(xué)計(jì)劃,并通過幼兒在園的一日生活以及一系列具體的教育活動(dòng)來進(jìn)行。通常幼兒園所作的教育計(jì)劃實(shí)際就是課程的實(shí)施計(jì)劃。課程的優(yōu)越性,以及它所持有的教育理念都體現(xiàn)在其實(shí)施的過程中,體現(xiàn)在具體的每日生活與教育活動(dòng)的過程中。
一、幼兒園課程的教育教學(xué)計(jì)劃
幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃的制定是幼兒園依據(jù)幼兒教育目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地、系統(tǒng)地設(shè)計(jì)、組織和安排各類教育教學(xué)活動(dòng)的過程。
在幼兒園里,凡是對(duì)幼兒發(fā)展產(chǎn)生積極作用的各種活動(dòng)都應(yīng)盡可能地納入教育教學(xué)計(jì)劃中。所以,幼兒園的教育教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容∶教師按課程要求有計(jì)劃、有目的地設(shè)計(jì)和組織的教育活動(dòng);幼兒在園一日生活的安排與組織;幼兒自選活動(dòng)的提供與指導(dǎo);幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用;家長(zhǎng)工作和與社區(qū)的聯(lián)系等。
(一)教育教學(xué)計(jì)劃的類型
教育教學(xué)計(jì)劃可依據(jù)課程目標(biāo)或教育目標(biāo)的層次分為以下幾種類型∶
年齡班計(jì)劃,這是一個(gè)整體性的規(guī)劃,計(jì)劃出全年的課程范圍和進(jìn)度,如定出全年的教學(xué)主題、教育要點(diǎn)、每個(gè)主題所需要的時(shí)間以及對(duì)教師的要求等。如南京市實(shí)驗(yàn)幼兒園“綜合教育課程”①(①引自南京市實(shí)驗(yàn)幼兒園.幼兒園綜合教育主題活動(dòng)實(shí)施方案(3).南京大學(xué)出版社,1993)的大班全年計(jì)劃,它一共有17個(gè)教育主題,每個(gè)主題都由時(shí)間、幼兒狀況分析、目標(biāo)、環(huán)境設(shè)置和家園聯(lián)系、以及主要活動(dòng)安排等幾部分組成。
學(xué)期計(jì)劃,它是把全年計(jì)劃按學(xué)期進(jìn)行劃分。如“綜合教育課程”的全年計(jì)劃,第一學(xué)期有8個(gè)主題,第二學(xué)期有9個(gè)主題。
月(周)計(jì)劃,月計(jì)劃是比較有彈性的,可以根據(jù)主題活動(dòng)所需的時(shí)間確定,有時(shí)可能會(huì)兩三周,有時(shí)可能會(huì)四五周,在月計(jì)劃中包含了對(duì)具體教育活動(dòng)的安排。
具體教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,這層計(jì)劃包括一日活動(dòng)的安排和活動(dòng)設(shè)計(jì)(教案)。
這些計(jì)劃之間的相互關(guān)系與課程目標(biāo)的層次關(guān)系是一致的,上位計(jì)劃對(duì)下位計(jì)劃具有指導(dǎo)和約束作用,下位計(jì)劃是執(zhí)行上位計(jì)劃的措施。前三類計(jì)劃的內(nèi)容要包含幼兒園所有的教育教學(xué)工作,要對(duì)各種教育教學(xué)活動(dòng)作統(tǒng)籌組織和安排,特別要處理好滿足幼兒全面發(fā)展需要的各領(lǐng)域教育活動(dòng)之間的平衡關(guān)系,以及保持教師指定活動(dòng)與幼兒自選活動(dòng)之間,教師設(shè)計(jì)的活動(dòng)與幼兒自發(fā)活動(dòng)之間的適當(dāng)比例。而具體的教育教學(xué)活動(dòng)則是依據(jù)周計(jì)劃所安排的活動(dòng),由教師結(jié)合班上的幼兒實(shí)際情況設(shè)計(jì)的,是幼兒直接參與的活動(dòng)。在計(jì)劃中,只有具體的教育教學(xué)活動(dòng)才與幼兒發(fā)生直接關(guān)系,對(duì)幼兒的身心發(fā)展產(chǎn)生較大的影響,這是幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃擬訂的重點(diǎn)。
以主題活動(dòng)計(jì)劃打破月計(jì)劃的界限也是可以的,也就是說,在周計(jì)劃的上位就是主題活動(dòng)計(jì)劃,根據(jù)主題的需要來確定時(shí)間的長(zhǎng)短。下面是一所幼兒園的一個(gè)主題實(shí)施計(jì)劃∶
“我愛祖國(guó)”①(①引自南京市實(shí)驗(yàn)幼兒園.幼兒園綜合教育主題活動(dòng)實(shí)施方案(3).南京大學(xué)出版社,1993)
一、時(shí)間∶四周
二、幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析∶略
三、目標(biāo)∶略
四、環(huán)境設(shè)置,家園聯(lián)系∶略
五、主要活動(dòng)安排∶