第一節(jié)教學(xué)方法的概念及其意義

一、教學(xué)方法的概念

界定教學(xué)方法，首先都必須明確體現(xiàn)以下兩方面的思想和內(nèi)容∶第一，教學(xué)方法與教學(xué)目的相聯(lián)系，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的不可或缺的工具；第二，教學(xué)方法始終應(yīng)包括教師教的方法和學(xué)生學(xué)的方法，體現(xiàn)了師生在教學(xué)中相互聯(lián)系、相互作用和相互統(tǒng)一的特點(diǎn)。其次，還需要明白以下幾個(gè)基本問(wèn)題∶

(一)教學(xué)方法與教學(xué)方式的關(guān)系

教學(xué)方式應(yīng)是構(gòu)成教學(xué)方法的細(xì)節(jié)，是教師和學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中所進(jìn)行的個(gè)別操作活動(dòng)。也就是說(shuō)，教學(xué)方法是由若干的教學(xué)方式構(gòu)成的，同一種教學(xué)方法可以由不同的教學(xué)方式構(gòu)成；而同一種教學(xué)方式也可以運(yùn)用于不同的教學(xué)方法之中。

(二)教與學(xué)及其方法的相互聯(lián)系

教與學(xué)的相互聯(lián)系應(yīng)確切的表述為“教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)”，因此教學(xué)方法就不應(yīng)簡(jiǎn)單的分成教師教的方法和學(xué)生學(xué)的方法，然后再將它們簡(jiǎn)單相加而稱(chēng)教學(xué)方法，而應(yīng)是“教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法”。

(三)教學(xué)方法最鄰近的屬的問(wèn)題

教學(xué)方法最鄰近的屬應(yīng)該是“活動(dòng)方式”。

教學(xué)方法是指在教學(xué)活動(dòng)中，教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)以達(dá)到教學(xué)目的而采取的教與學(xué)相互作用的活動(dòng)方式的總稱(chēng)。

二、教學(xué)方法的意義

教學(xué)方法是教學(xué)過(guò)程整體結(jié)構(gòu)中的一個(gè)重要組成部分，是構(gòu)成教學(xué)活動(dòng)的重要因素之一，直接關(guān)系著教學(xué)工作的成敗、教學(xué)效果的好壞和教學(xué)效率的高低，在教學(xué)過(guò)程中具有不可忽視的地位，其意義具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面∶

(一)教學(xué)方法是聯(lián)系教師教與學(xué)生學(xué)的重要紐帶

(二)教學(xué)方法是完成教學(xué)任務(wù)的必要條件

(三)教學(xué)方法是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證

(四)教學(xué)方法是影響教師威信和師生關(guān)系的重要因素

(五)教學(xué)方法影響學(xué)生身心發(fā)展